主题演讲比赛策划书

二.活动意义

主题演讲比赛策划书

演讲比赛荣誉证书_演讲比赛荣誉证书图片

矿泉水，音响，话筒，评委用笔（8支），荣誉证书（6个）

充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是时候静下心来好好写写策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是我为大家整理的主题演讲比赛策划书，希望能够帮助到大家。

为同学对大学的思考，对大学生活，对人生，对身边的每一件小事学会策划。我院举行以“我的策划书”为主体的演讲比赛。

二、活动宗旨

目标是行动的方向，有了策划也就有了目标。在大学开始不久的今天，我们完全有必要策划一下，不管是策划大学生活，还是策划将要去干的一件小事，还是去策划自己的人生之路。

三、活动原则

以“我的策划书”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟，下一个小时，下一个天亮的美好蓝图的策划。

四、活动内容

(一)比赛时间：xx年10月18日（暂定）

(二)比赛地点：物理合堂（初定）

五、活动准备

1)、参赛选手要求：

（1）电子学院大一大二学生，性别年龄不限

（2）主题“我的策划书”题目自选，要求内容积极、健康、向上。

（4）自备服装和道具

2）、参赛人数：

按班级报名，09级每班4人，08级自愿。

3）、时间安排：

（1）10月9日晚通知各班通讯员。

（2）10月11日晚九点报名截止。九点比赛顺序抽签。

1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5)在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。

6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

8)上台颁奖。

9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10)工作人员负责做好后期工作。

评分标准：（满分100分）

●仪表形象：（20分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起。（10分）

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

朗诵奖和奖各一名与上述奖项不冲突

评委和嘉宾的邀请

1）邀请7个评委参加比赛的评选工作。

2）邀请院系或辅导员，院学生会做出席大赛嘉宾

3）嘉宾和评委可做颁奖人

4）所有评委和嘉宾在10月16前确定

七、所需用品

主题演讲比赛策划书 篇2 为了构建温馨家园，共创和谐校园，根据校团委会、学生会的安排，城市管理学院特举办了温馨寝室，我的家主题演讲比赛。希望让独特的寝室文化促进我们的学习、工作，让大学生活更加有滋有味。

一、活动名称：

二、主办单位:

三、承办单位：

四、协办单位：

五、具体赛前准备工作：

(一)、比赛流程制定以及通知：

1、确定比赛时间：11月5号晚7：00-9：00

2、确定参赛人员：城市管理学院院内所有学生寝室都可参加

3、比赛要求：

(1)要求选手脱稿演讲。

(2)要求语言连贯流畅，普通话标准，声情并茂，举止大方得体。

(3)演讲内容健康向上，紧扣主题，层次分明，反映当代大学生的精神面貌。

(4)时间控制在45分钟以内。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。

5、奖项设置：根据评分细则由评委打分评出一等奖1个，二等将2个，三等奖3个。

(二)、比赛活动准备：

1、聘请城管院辅导老师和城管院主席团的人员为评委。

2、聘请有主持经验的同学为本次活动的主持人。

3、挑选学生裁判诺干名，其中一名负责计时，统分裁判23名(统计评委分数)。

(三)、比赛过程：

1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表。

3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。

六、奖项设置：

一等奖：1名 综合测评+证书

二等奖：2名 综合测评+证书

三等奖：3名 综合测评+证书

我院一等奖获得者将代表城市管理学院参加校里面组织的寝室文化节演讲比赛的复赛。

七、紧急预案

1、提前了解邻近大教室的使用情况，以备原定教室出现意外不能使用。

2、提前确认扩音设备能否正常使用。

3、演讲结束后，如果选手想就演讲时的表现问老师问题，注意确保会场纪律。

1、丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的`舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2、营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

3、促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。

二、活动主题：

XXXXXXX内容:easterparty

三、活动时间：

20xx年3月23日——20xx年4月8日

四、活动地点：

XXXXXX

五、参赛对象：

XXXXXXXXXXXXXXX

六、日程安排：

2、20xx年3月24日：公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。

3、20xx年4月1日：“XXXX”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。

4、20xx年4月8日：十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。

七、比赛规则：

（一）初赛为命题式演讲且有一周准备时间；

（二）决赛为即兴演讲与提问环节

（三）演讲赛赛程（见附件2）

八、活动流程：

（一）开幕式及揭幕战（见附件3）

（二）总决赛暨颁奖典礼（见附件4）

九、奖项设置：

本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。

十、经费预算：

署名

主题演讲比赛策划书 篇4 大千世界，无奇不有，酒店行业也一样。在现代中，越来越多新奇的酒店类型出现在人们的视野中，这就是创新的结果。本次活动通过让同学们搜索新奇独特的酒店，旨在扩大同学们的视野，提高同学们培养创新能力的意识，丰富同学们的业余生活。

一、活动主题：

探新求异，你我参与

二、活动组织：

承办单位：酒店管理协会

协办单位：

三、活动目的：

本次活动以团体为单位，各团体内部分工明确，任务主要包括收集资料、PPT的制作、文本的书写和演讲。此次活动旨在培养同学们的团结合作精神，扩大同学们的视野，提高和激发同学们积极参与活动的兴趣，寻找传统教学方式以外的多样式的教学形式，丰富同学们的生活内容，从而全面提升同学们的素质。

四、目标人群：

全校同学

五、活动时间：

5月5日——5月29日（调整到下学期）

六、活动地点：

学术报告厅

七、活动安排：

1、人员安排

活动总负责人：何艳、王琴、刘红霞

活动策划：秘书处

活动宣传：宣传部

活动组织：组织部和第二课堂部

2、媒体单位

院系中心

3、报名方式：

本院系同学主要在各班联络员处报名，其他院系的同学通过现场报名的方式。5月5日起开始报名，采取现场报名方式，在白果苑食堂旁、主食堂设置两个报名地点，每天11：30—13：00接受报名。报名截止日期为5月7日。未报名的同学不可参加正式比赛。

八、活动内容策划：

（一）、活动流程

（1）海报

时间：04月18日——04月25日

数量：32张

内容：活动比赛宣传

规格：

说明：

1、04月18日——04月20日进行海报设计工作

04月21日前完成海报制作

04月22日之前将各海报粘贴到相应的地点

2、注明题目、比赛时间和报名方式、注明主办单位、承办单位和协办单位。

3、海报使用彩色喷绘。

4、设计部门：宣传部

协作部门：

5、制作海报的各类工具如有缺失，可到小不点文具店先行领用，后由财务部到小不点文具店结账。

（2）媒体宣传——院系中心

时间：04月18日——04月25日

内容：活动比赛宣传

（3）宣传条幅

2、赛中宣传

以海报、网络的形式通知参赛选手于5月15日下午2：30参加预赛；

时间：5月10日——5月13日

数量：28张

内容：通知参赛选手于5月15日下午2：30参加预赛

说明：（1）05月10日——05月12日进行海报设计工作

05月13日前完成海报制作

05月13日之前将各海报粘贴到相应的地点

（2）注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

（3）海报使用彩色喷绘。

（4）设计部门：宣传部

协作部门：

（5）5月11日通知中心在网上进行宣传

预赛完了之后，要对入围决赛的名单进行公布

时间：5月17日——5月20日

数量：15张

内容：预赛完了之后，要对入围决赛的名单进行公布

说明：（1）05月17日——05月18日进行海报设计工作05月18日前完成海报制作

05月19日之前将各海报粘贴到相应的地点

（2）注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

（3）海报使用彩色喷绘。

（4）设计部门：宣传部

协作部门：

通知入围选手参加5月29日下午2：30举行的决赛

时间：5月24日——5月27日

数量：28张

内容：通知参赛选手参加决赛

说明：（1）05月24日——05月26日进行海报设计工作05月27日前完成海报制作

05月27日之前将各海报粘贴到相应的地点

（2）注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

（3）海报使用彩色喷绘。

（4）设计部门：宣传部

协作部门：

（5）5月25日通知中心在网上进行宣传

3、赛后宣传

宣传本次活动取得成功

时间：5月30日——06月01日

数量：28张

内容：宣传获奖人及团队名单和金额

说明：（1）05月29日——05月30日进行海报设计工作06月01日前完成海报制作

06月01日之前将各海报粘贴到相应的地点

（2）注明题目、获奖人、团队及金额、注明主办单位、承办单位和协办单位。

（3）海报使用彩色喷绘。

（4）设计部门：宣传部

协作部门：

（5）5月30日通知中心在网上进行宣传

2、比赛

（1）比赛内容

本次活动以团体为单位，每组团队通过展示PPT向评委和同学们介绍本团队搜索和挖掘到的奇异独特的酒店类型。评委将根据每一组团队搜索到的酒店类型是否新以独特，PPT制作情况，展示效果以及演讲时的表现评分。

（2）比赛流程

本次比赛分为预赛和决赛

预赛由酒协各部门部长及会长当评委，进行初步筛选

决赛由相应的评委进行终评分

（3）比赛规则

每一组团队多5人，超出则取消其比赛资格

每组团队的比赛时间为10分钟，超出时间者将扣分

（4）评分方法

搜索到的酒店类型是否新以独特15分

PPT制作情况35分

PPT展示效果10分

演讲时的表现40分

（5）评委组成

1、相关指导老师

2、相关部门负责干部

（6）奖项设置

1、根据选手在决赛中的现场表现，按得分共评出：一等奖1名200元

二等奖1名120元

三等奖1名100元

2、大赛组委将为每位获奖者颁发相应获奖证书及奖金。

（7）道具安排

气球若干、海报若张、彩带、奖状3张、笔若干（待定）、黏贴纸若干张、矿泉水若干瓶、相机

（8）人员安排

记分员两名计时员一名

主持人两名摄像员一名

礼仪若干名秩序维护员4名

检纪人员一名报名人员2名

3、活动用品及预算

物品单价（元）数量备注总价（元）气球若干30奖状3张10笔若干15彩带若干10

黏贴纸若干5宣传条幅2个20海报若干50展板彩喷2块40矿泉水6瓶6宣传工具20

;

大学类荣誉包括什么

热腾腾吃火锅

精神文明先进个人；工作先进个人；道德风尚奖；精神文明奖

大学里面的荣誉证书还是比六、具体流程较重要的，对以后找工作会些有帮助。从用人单位的要求来看，对于毕业生的要求一般包括几个方面：一是专业与学习成绩，二是学校社团经验，三是荣誉证书，四是实践经验，五是个人性格倾向与工作倾向，在其他条件均等的情况下，荣誉证书可以说明应聘者过去的成就与经历。从用人单位的需求分析看，荣誉证书对于找工作会有一定的作用的，但大学里的荣誉证书对找工作的.帮助的大小与荣誉证书的级别、类型等都有关系。级别越高的、越适配的肯定帮助越大。比如一个英语演讲比09届全体新生赛的荣誉证书对于一个英文翻译工作或者进入外企的适配性就更好，帮助会更大，一个全国荣誉证书要比校级荣誉证书更有帮助。

精神建设荣誉证书有用吗

（3）如有背景音乐，则自带光碟。

1，从用人单位的要求来看，对于毕业生的要求一般包括几个方面：一是专业1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。与学习成绩，二是学校社团经验，三是荣誉证书，四是实践经验，五是个人性格倾向与工作倾向，在其他条件均等的情况下，荣誉证书可以说明应聘者过去的成就与经历。

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

2，从用人单位的需求分析看，荣誉证书对于找工作会有一定的作用的，但大学里的荣誉证书对找工作的帮助的大小与荣誉证书的级别，类型等都有关系。级别越高的，越适配的肯定帮助越大。比如一个英语演讲比赛的荣誉证书对于一个英文翻译工作或者进入外企的适配性就更好，帮助会更大，一个全国荣誉证书要比校级荣誉证书更有帮助。

因而，考虑到上述因素，在找工作的过程中要尽量发挥长处，让荣誉证书发挥更多的积极作用。

六年级统计各项奖状有什么用途

6 比赛结束

奖状象征着荣誉，可以向别人展示。

感恩演讲比赛活动策划1 为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

奖状是授予获奖单位或个人的奖励证明书，各项活动未尽事宜另行通知。用来表示对单位或者个人获得成绩的一种认可和表扬。

一张奖状一般应该包括以下几个方面的内容：获奖人姓名（或获奖单位名称）、获奖时间、获得何种奖项（或种获得何种荣誉称号）、颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖时间等。大学里面的荣誉证书重要，对以后找工作会有帮助。

1、从用人单位的要求来看，对于毕业生的要求一般包括几个方面：一是专业与学习成绩，二是学校社团经验，三是荣誉证书，四是实践经验，五是个人性格倾向与工作倾向，在其他条件均等的情况下，荣誉证书可以说明应聘者过去的成就与经历。

2、从用人单位的需求分析看，荣誉证书对于找工作会有一定的作用的，但大学里的荣誉证书对找工作的帮助的大小与荣誉证书的级别、类型等都有关系。级别越高的、越适配的肯定帮助越大。比如一个英语演讲比赛的荣誉证书对于一个英文翻译工作或者进入外企的适配性就更好，帮助会更大，一个全国荣誉证书要比校级荣誉证书更有帮助。

先进青年荣誉证书有含金量吗

1、前期宣传

先进青年荣誉证书有含金量。

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行加总，去掉分与分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。朗诵奖和奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

对于毕业生的要求一般包括几个方面：专业与学习成绩、学校社团经验、荣誉证书、实践经验、个人性格倾向与工作倾向，在其他条件均等的情况下，荣誉证书可以说明应聘者过去的成就与经历。

奖学金，志愿者，先进工作者，员等

但大学里的荣誉证书对找工作的帮助的大小与荣誉证书的级别、类型等都有关系。级别越高的、越适配的肯定帮助越大。比如一个英语演讲比赛的荣誉证书对于一个英文翻译工作或者进入外企的适配性就更好，帮助会更大，一个全国荣誉证书要比校级荣誉证书更有帮助。先进青年荣誉证书作为全国荣誉证书具有较高的含金量。

大学生荣誉证书可以写什么

2、在学校统一下,各教研组由教研组长组织本组教师按进行教研活动。

按等级分配来写

首先先写，含金量会9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人:周成松的证书，写再写省级，市级 校级 团委等

在校期2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）间的证书和考证证书

中视杯青少儿语言艺术大赛有铜奖的吗

为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是我精心整理的活动策划方案7篇,希望对大家有所帮助。

是的，中视杯青少儿语言艺术大赛有铜奖。

主题演讲比赛策划书 篇1 一、活动目的

中视杯青少儿语言艺术大赛是一项旨在培养青少年语言艺术才能的比赛，分为多个级别和不同类别。其中，除了金奖和银奖之外，还设立了铜奖。铜奖的获奖者不仅可以得到荣誉证书和奖牌，还能够获得一定的奖金和培训机会，对于青少年的语言艺术发展有着积极的促进作用。

1）着装整齐，大方得体。（10分）

如果想要参加中视杯青少儿语言艺术大赛并争取铜奖，可以先了解比赛的报名时间和要求，根据自己的兴趣和特长选择相应的类别和级别进行报名。在比赛中，需要认真准备，充分展示自己的语言艺术才能，同时也要注意比赛规则和礼仪，做到自信大方、表现得体。

除了中视杯青少儿语言艺术大赛外，还有很多其他的语言艺术比赛和活动可以参加，比如朗诵比赛、演讲比赛、写作比赛等等。通过参加这些比赛和活动，青少年可以不断提升自己的语言艺术水平，增强自信心和表达能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

国赛一等奖待遇

学生自选并击破一个气球,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等),即闯关成功。

国赛一等奖的待遇因比赛组织方和赞助方而异，不同比赛的奖励也有所不同。一般来说，一等奖的获得者会获得奖金、证书、奖杯等奖品，并且有可能会有机会获得进一步的研究资金或者机会等额外的奖励。此外，一等奖获得者还会得到广泛的媒体和关注，有可能会成为该领域内的代表性人物。

国赛一等大学里面的荣誉证书重要，对以后找工作会有帮助。奖有什么用

为您提供以下5种观点

含金量高

29%结果提及

加强学习

22%结果提及

提高就业竞争力

22%结果提及

提升自信

22%结果提及

彰显自己的数学水平

5%4、积极参加教研课题的研究工作,积极撰写相关的论文。结果提及

摘要 亲您好很高兴为你解答~高职国赛一等奖有什么用回答:含金量高。·1、全国技能大赛是一项很有含金量的比赛,证书含金量还是很高的,找工作的时候会加分2、有的学校可以直接录取,如果已经工作,用人单位会给相应的技能补助。单位还会有津贴,特

感恩演讲比赛活动策划

4、加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升自己。

一、活动主题

主办单位：旅游与经济管理学院

感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情

地点：天桥，五珈山，主食堂粘贴栏，旷义楼粘贴栏，女神苑粘贴栏、旅经学院粘贴栏、十幢粘贴栏、十一幢粘贴栏、柏杨楼粘贴栏、报名处（各处至少2张海报，天桥处要求：粘贴栏2张、桥面两侧各3张，上坡处单侧5张）

二、活动意义

"感恩之心"演讲比赛，为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的平台、

三、活动方式

在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设、

四、活动前准备工作

1、活动时间及有关场地安排

（1）时间：9月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）

9月30日公布参加选拔赛名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）

10月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处

10月9日星期四下午4：00（2）地点：经管系B栋4152参赛选手要求：

（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具3主持人选定比赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者者中选取4评委的邀请5现场工作人员五、比赛流程110月9日下午3：30在B栋415

2、由主持人宣读赛事流程及评分标准

3、比赛开始

4、支持人宣布获奖名单并主持颁奖

5、有相关评委对本次活动给予点评，部长总结

6、比赛结束

五、奖励

比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，奖待定

六、活动所需费用预算 ：

附表：

一、评分标准

（一）仪表形象：（15分）

1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）

（二）演讲内容：（50分）

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）

（三）语言艺术：（35分）

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0、1分。（5分）

2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）

（四）时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0、1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。

二、评分规则：

评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个分与一个分，取平均分为选手比赛成绩。

感恩演讲比赛活动策划2

活动主题：“感恩于心，责任于行”

活动内容：备稿演讲（诗歌、亲情美文、友情故事）；即兴演讲（校园生活——同窗义、恩师情，人生感悟等）。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲{参赛选手自备稿件（由各班主任老师把关）}。

活动主旨：

1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的`“三爱”情怀。

2、通过活动的开展，使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

报名方式：各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21：00 。

比赛时间：

初赛：6月15日晚7：00—9：00；

复赛：6月18日晚7：00—8：00；

比赛地点：阶梯教室i——教工俱乐部

评选规则：

1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。

3、评委现场点评，并给选手亮分，经求平均值后确定选手的得分，评分标准为满分10分。

邀请评委：潘金星、李照东；八区区长：徐杰（和学生科长 程伟 以及区长助理张洁兵）；直属区区长：黄春雷（和学生科长何晓蓉 以及区长助理郭龙）；宣传处主任：张浩。

决赛：王、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

奖项设置：名（1人 收音机一台+荣誉证书）、第二名（2人 李健签名cd+荣誉证书）、第三名（3人 练习簿+荣誉证书）；表演奖（1人 荣誉证书）、美嗓音奖（1人 荣誉证书）；活力奖（1人 荣誉证书）。

感恩演讲比赛活动策划3

一.活动主题

感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情

感恩之心演讲比赛， 为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的平台.

三.活动方式

在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设.

四.活动前准备工作

1 活动时间及有关场地安排

(1) 时间：9月28日中午12：报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

9月3日公布参加选拔赛名单

1月5日上午公布选拔赛前2名名单，同时，中午12：进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)

1月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处

1月9日星期四下午4： (2)地点：经管系b栋415 2 参赛选手要求：

(1)在校学生，性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐，则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五. 比赛流程 1 1月9日下午3：3在b栋415

2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

3 比赛开始

4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

5 有相关评委对本次活动给予点评，部长总结

六.奖励.

比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，奖待定

七.活动所需费用预算:

附表:

一.评分标准

(一)仪表形象：(15分)

1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)

2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(1分)

(二)演讲内容：(5分)

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(1分)

(三)语言艺术：(35分)

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减.1分。(5分)

2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(1分)

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(1分)

4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起。(1分)

(四)时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以1秒为计时段，在总分中减.1分，不足1秒按1秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则：

评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个分与一个分，取平均分为选手比赛成绩。

大学什么荣誉证书有用啊。

七、比赛决赛：6月20日晚7：00—9：00。要求

1、从用人单位的要求来看，对于毕业生的要求一般包括几个方面：一是专业与学习成绩，二是学校社团经验，三是荣誉证书，四是实践经验，五是个人性格倾向与工作倾向，在其他条件均等的情况下，荣誉证书可以说明应聘者过去的成就与经历。

演讲比赛总结篇四

2、 从用人单位的需求分析看，荣誉证书对于找工作会有一定的作用的，但大学里的荣誉证书对找工作的帮助的大小与荣誉证书的级别、类型等都有关系。级别越高的、越适配的肯定帮助越大。比如一个英语演讲比赛的荣誉证书对于一个英文翻译工作或者进入外企的适配性就更好，帮助会更大，一个全国荣誉证书要比校级荣誉证书更有帮助。

因而，考虑到上述因素，在找工作的过程中要尽量发挥长处，让荣誉证书发挥更多的积极作用。