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评价历史人物应坚持什么原则(评价历史人物应坚持什么原则呢)

1、进行历史人物教学应坚持的原则1、评价历史人物要坚持主义的唯物辩证法（1）要用“普遍联系”观点看待历史杰出人物3、大节原则的产生。

2、一定的事物只有在一定的条件下才能产生，在一定条件下得到发展，又在一定条件下趋于灭亡。

3、评价历史人物,离不开对所处的历史时代、矛盾的分析,尤其是对生产力与生产关系、经济基础与上层建筑这一基本矛盾的分析，才能找出历史人物应运而生的基础，即要避免将英雄人物神化，又要避免用现代人的标准要求历史人物。

4、（2）要用一分为二的观点看待历史人物，防止全盘肯定或全盘否定。

5、指出：“统一物之分为两个部分以及对它的矛盾着的部分的认识，是辩证法的实质” 把分析矛盾的方法通俗地归结为“两点论”,即“一分为二“评价历史人物，必须如此。

6、历史唯物主义在肯定群众是历史的创造者这个前提之下，承认杰出人物的活动对于推动历史的发展进程具有重大的作用。

7、杰出人物是历史发展的必然产物。

8、任何杰出人物也不能决定发展的基本趋势，而他们自己却是顺应着历史发展的趋势出现的.杰出人物，由于各方面的条件，能够比其他人看得较高较远，思想能够及时地集中反映当时历史发展的趋势，反映当时条件下人们的某些进步愿望和要求，起到了发起者和组织者的作用。

9、评价历史人物，还要注意(3)某些剥削阶级的代表在特定历史条件下所采取的某些措施,顺应了历史发展要求,对历史的发展起著某种推动作用.到由于客观条件和主观条件的不同，使得不同的杰出人物在历史上的积极作用有所不同。

10、在同样的客观条件下产生的杰出人物，由于认识发展趋势和反映群众要求的正确程度，个人的品质和意志的强弱不同，也对个人所起的作用大小有一定的影响。

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