三下乡的意义是什么？

1、从内涵看，凸显出新时代新作为新气象，进一步见证特色制度优势，集中力量办大事，事事暖人心。

三下乡活动目的和意义(2021年三下乡活动目的)

2、从初衷看，文化下乡，就是组织文化工作人员下乡，把图书、报刊送到农村，把戏剧、电影、电视送到农村，开展好群众性文化活动。

科技下乡，就是要组织科技人员下乡，送科技信息到农村，开展好科普宣传活动。卫生下乡，就是要组织医务人员下乡，送指导、服务到农村，开展好扶持乡村卫生机构、培训农村卫生人员、助推基层卫生事业发展等工作。

经过多年的努力，目前的“三下乡”活动虽说初衷未变，但品质却大大升级。

扩展资料：

新时代的三下乡：

决战脱贫攻坚，决胜全面建成，“三下乡”活动的内涵极大丰富，方式特别新颖别致，殊途同归之感强烈。

这种把“三下乡”同落实精准扶贫精准脱贫结合，同全面建成结合，同农村基层工作结合的模式，已给“三农”工作增加了动力、保障与希望，深受农民们的欢迎。

事实见证，文化、科技、卫生“三下乡”是服务基层、服务“三农”的重要惠民活动，在促进农村经济发展等方面发挥出了积极作用。注入进“三农”要素的新时代“三下乡”活动，让广大农民学到了有用的文化、科技、卫生知识和信息，获益匪浅。

参考资料来源：

三下乡——是指文化、科技、卫生"三下乡"。通过“三下乡”广大青年学生可以深入、了解国情，大学生树立和践行核心价值观，坚定为实现梦努力奋斗的理想信念。同时，“三下乡”实践是大学生接触、了解国情、增长才干的重要途径。通过调研同学们切实感受到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的古训，用行动“体验省情，服务”。

暑期调研，大学生进入农村，了解了农村的基本情况。三下乡是指“文化、科技、卫生”下乡，大学生们将一些科学技术（比如医疗知识以及医疗服务）带到农村更是能起到立竿见影的作用。大学生的义务支教活动对当地孩子的教育意义更是无法磨灭，孩子们可以得到平时得不到的信息，听大哥哥大姐姐们讲述外面世界的美好，从而努力学习，考入大学，摆脱贫穷，为家乡、和祖国建设贡献自己的力量。

三下乡是让两个不同群体的短暂融合。在这样的缘分下，实践队员能通过自己掌握的科学文化知识帮助村民修理电器，帮助孩子补习功课，帮助阿婆打扫庭院……更有优异者，凡不可估量，总之，他们在路上。村民也特别友好，特别包容，只觉被这股新鲜血液包裹的滋味舒坦很多。以三下乡暑期实践的名义，我们去到一个陌生的地方，见到一群质朴的村民，向他们分享我们眼中的世界，他们敞开心扉向我们吐露“俗世趣传”。

对于活动主体，即参加三下乡的大学生来说，三下乡活动能使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，紧密结合他们所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生在运用自己所学的知识的同时，参与新农村的进程，可以更好的了解国情，密切了高等教育与新农村建设的关系，提高了大学生的实践能力和综合素质，为未来的发展培养了人才。

对于受助对象来说，能够学到参加活动的大学生带来的先进的科学文化知识，自身树立正确的人生观，价值观。同样，通过三下乡，帮助学生养成健康卫生的生活理念，一定的防灾抗灾害知识，提高学生的自我保护意识。

大学生三下乡是指“文化、科技、卫生”下乡，是各高校在暑期开展的一项意在提高大学生综合素质的实践活动。

暑期“三下乡”实践活动是当代青年大学生运用知识、施展才华、磨练意志、 实践成才的大课堂， 是深受群众和青年学生欢迎的品牌教育服务活动。高校的实践活动，经过多年的实践探索，已经形成了制度化、规范化、阵地化的活动体系，呈现出实践活动参与面广、特色鲜明、机制成熟、成效显著的特点，取得了服务两个文明建设和青年学生“受教育、长才干、作贡献”的双丰收。

广大的农村需要大学生去发挥聪明才智，大学生也需要到农村去，在服务农民群众的实践中接触，了解国情，增强责任感和历史使命感，两者相互发展，密不可分。通过“三下乡”，大学生可以改造世界观、价值观，把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来，走正确的成长成才道路。

“三下乡”活动的意义是什么？

通过“三下乡”活动，我们把发展经济、建设和扶贫攻坚结合起来，为农村中心工作服务，为农民致富服务；把集中活动与经常工作结合起来，抓好集中活动，发挥作用，做好日常工作，满足农民需要；把面上活动与雪中送炭结合起来，突出工作重点，着重帮助地区的农民。

通过“三下乡”活动，农民解放思想，更新观念，提高素质，增强致富能力；通过“三下乡”活动，使得各部门的业务工作结合起来，服务农民，锻炼队伍，推动部门工作，加强自身建设；培育农村文化市场，制定政策措施，多渠道、多形式，扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。

扩展资料：

三下乡的目的：为了促进农村文化建设，改善农村风气，密切群、干群关系，深入贯彻的十四届六中全会精神，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求。

三下乡活动把组织活动与机制建设结合起来，既抓住当前效果，也考虑长远利益，通过有效的工作机制，保证“三下乡”，常下乡；把“送”与“用”结合起来，在“用”字上着力，在提高效果上下功夫；把“送”与“建”结合起来，在往下送的过程中，着眼加强阵地队伍设施建设，增强农村经济的造血功能。

大学生的“三下乡”实践活动尽管涉及面广，内容丰富，但也必须与农村实际需要相结合，在大学生“三下乡”实践活动中，大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，他们应该紧密结合所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。

参考资料：

“三下乡”的意义是什么？

“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们全心全意为服务宗旨的具体体现。

文化下乡包括：图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动；

科技下乡包括：科技人员下乡， 科技信息 下乡，开展科普活动；

卫生下乡包括：医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。

大学生三下乡的活动意义

大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的实践能力和综合素质，为未来的发展培养了人才。

通过“三下乡”活动，广大青年学生深入农村，一方面让青年学生亲身感受改革开放后农村建设所获得的伟大成就；

另一方面则是让同学们宣讲改革开放成就、的精神、科学发展观以及一系列支农惠农的重大政策，帮助农村的基层干部群众学习、理解的创新理论。同时，让学生的专业与实践活动充分结合，加强同学们对专业知识的学习，并实现理论与实践的结合。

在这次“三下乡”实践活动中促使学生充分发挥主观能动性，伟建设新农村出谋献策，把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为建设的实际行动，在实践中认识国情，奉献，提高自身综合素质。

扩展资料:

活动成员以志愿者的形式深入农村，传播先进文化和科技，体验基层民众生活，调研基层现状。通过一系列实践活动以期提高大学生的实践能力和思想认识，同时更多的为基层群众服务。

活动意义

大学生“三下乡” 使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，紧密结合他们所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。

大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的实践能力和综合素质，为未来的发展培养了人才。

大学生是我国科学技术发展的后备军，应该发挥知识技能的优势，为农村建设服务，为农民群众服务。广大的农村需要大学生去发挥聪明才智，大学生也需要到农村去，在服务农民群众的实践中接触，了解国情，增强责任感和历史使命感。

参考资料:

当代大学生三下乡的意义

“三下乡”是指当代大学生回到农村、基层和地区，开展志愿服务活动和实践。这一行动的意义重大，不仅可以开拓大学生的眼界，增长经验，也可以促进和的发展进步。

1.拓宽视野，增长经验

大学生“三下乡”可以让他们走出校园，亲身接触，了解基层、地区的发展状况和群众生活。通过参与到当地农村的工作中，大学生可以体验到农民日常的困难和辛酸，深刻认识到农村基层建设的现状和发展任务，从而扩大他们的视野，积累经验。

2.促进大学生成长发展

大学生“三下乡”使得学生更早地接触和实践，在实践中学习各种技能，提高综合素质，增强责任感和吃苦耐劳精神。在基层和地区服务，让学生学会关注、懂得和他人共处，懂得文化多样性、尊重人权与平等，也使学生对和人有了更深层次的体会，更好地适应现代和未来发展。

3. 促进基层建设和扶贫开发

大学生“三下乡”体现了新时代的发展要求，是青年人积极参与全面深化改革、创新创业、服务的实践活动。大学生们的参与可以提供人力、物力等方面的支持，具有鼓励基层建设和扶贫开发的作用。大学生也会为当地争取关心和支持，提高农民的生产能力和生活质量，提高农民的获得感和幸福感。

大学生三下乡有什么意义和目的？

三下乡实践为农村经济的发展注入了新的活力，大学生下乡，一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去，为农村经济的发展多少提供了一些线索;另一方面，大学生到农村去，也为当地老提供了一个诉说苦情，发表自己观点的空间，让他们紧锁在内心的话语得到释放；

所以大学生下乡受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护，我们所做的事情虽然并不多，但是这样一种无私的活动也为他们提供了些许帮助，所以各地农民都非常满意。

而且，这样一种实践，也为加快建设新农村，全面建设提供了一些精神支柱和智力支持，送科技下乡，服务新农村的三下乡实践活动，在上也引起了强烈反响；

这同时也增强了更多的人对新农村建设的认识，让更多的人开始加入到这样一个行列当中来，共同为祖国的现代化建设出谋划策，这为加快现代化建设，拉动经济增长是很有意义的。

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活动目的

活动成员以志愿者的形式深入农村，传播先进文化和科技，体验基层民众生活，调研基层现状。通过一系列实践活动以期提高大学生的实践能力和思想认识，同时更多的为基层群众服务。

活动流程

1、确定主题。拟定实践主题对实践非常重要，它是整个实践活动的思想指导。好的实践主题必须联系实际，切忌空谈和夸张。

2、拟定策划。确定实践主题后必须根据主题思想拟定详细的活动策划，策划以书面或电子文档形式拟定。活动策划的优劣直接关系到整个活动成败，它规定了活动的具体内容和活动形式以及各种注意事项等。

3、提出申请。向所在学校或学院提出书面申请，同时上交活动策划并领取“三下乡”实践表格。

4、活动进行过程。

5、撰写总结。实践结束后，成员需要就实践活动做出总结，撰写实践总结报告并上交。实践总结报告应包括实践者对整个实践活动的基本描述，实践心得以及实践评价。

参考资料:

大学三下乡有什么意义呢?

大学三下乡活动是指为了增强大学生的责任感和实践能力，提高大学生的实践能力，加强大学生与基层农村的联系，推动农村经济发展与进步而开展的一项实践活动。

大学三下乡活动通常是在学生暑假期间进行，持续时间一般为1个月，是由学校组织的实践教学活动。在活动期间，大学生将前往基层农村，深入了解当地的农村发展现状和基本情况，与当地农民进行交流互动，了解他们的生活和农业生产情况，还会参与到当地农业生产中去，开展各项实践活动，如扶贫济困、环境保护、文化交流、教育支持等。

大学三下乡活动是促进城乡交流的一种方式，能够让大学生了解乡村文化和，提高他们的文化素养和责任感。同时，参加这种实践活动还能够让大学生更好地了解农村发展现状和需求，为未来的职业规划和发展提供参考。此外，大学生还能够在实践中锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队合作精神，提高自身综合素质。

总之，大学三下乡活动是一项非常有意义的实践活动，对于提高大学生的责任感和实践能力，促进城乡交流，推动农村经济发展和进步都有着积极的作用。因此，每一个大学生都应该积极参加这项活动，为作出自己的贡献。

三下乡文化下乡的意义,三下乡的意义是什么

1.文化“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。

2.大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们全心全意为服务宗旨的具体体现。

3.上个世纪八十年代初，团首次全国大学生在暑期开展“三下乡”实践活动。

4.1996年12月，宣传部、科委、农业部、文化部等十部委联合下发《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。

5.1997年，“三下乡”活动在全国正式开展。