节约用水宣传活动总结

节约用水宣传活动总结5篇

节约用水宣传周 节约用水宣传周活动方案

活动已经告一段落了，是时候抽出时间写写活动总结了，活动总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我为大家精心整理的节约用水宣传活动总结，希望对大家有所帮助。

节约用水宣传活动总结（篇1）

本次节约用水实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究，使学生获取大量有关水资源信息，引起对世界水危机这一事实的重视，使学生从内心深处感受到要节约用水，保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流，而合作意识和能力是现代人应具备的素质，小组合作学习是综合实践课的有效组织形式，不利于课题研究的发展和发挥学生的特长，更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见，学会表达自己的观点，分享共同的成果。在综合实践活动中，学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力：学会了怎样同陌生人说话，提高了综合实践能力，培养了合作精神，学会了调查、汇报、交流的能力，提高了观察、分析的能力，并能有一定的创新精神。

本次综合实践活动以“珍爱生命之源，从点滴做起”为主题，开展了一系列节水活动。让学生在活动的过程中受到触动，逐步树立起节水意识，养成节水习惯。

一、精心策划，做好活动准备。

二、认真组织，扎实开展活动。

1、开展节水讲座，向学生宣传有关水的知识，教学生制作节水手抄报，对学生进行节约用水教育。

2、组织学生观看介绍我国水资源利用现状及节约用水方面的宣传片，让学生对我国水资源的现状有个感性的认识。

形式多样的舆论宣传让队员们真切地感受到水对人类的重要性，认识到我国水资源状况不容乐观，节水势在必行，迫在眉睫。

三、活动促行，体验感悟，及时总结交流。

在节水舆论的下，同学们初步建立起节水意识，但是一时还不知该怎样做。为了帮助学生将节水的热情，转化成实际行动，老师教学生设计节水手抄报。学生们受到启发后收集了大量资料后，动手制作了形式活泼，内容丰富的手抄小报，有的则充分发挥自己电脑能手的特长，运用现代化的手段绘制出精美的节水小报、节水宣传画。

二是安排一期黑板报，专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等，提高职工节水意识；节约用水宣传活动总结（篇2）

增强广生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。我校开展了以节约用水进校园为主线，以日常节水管理为重点，全体师生共同参与、形式多种的节约用水系列活动，切实加强学校用水管理，提高水资源使用效率，现将有关情况总结如下：

一、高度重视，精心准备。

为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以为组长，以副为副组长，政教主任、总务主任各年级组长为成员的小组，全面开展节水宣传教育活动的安排、组织和实施。

二、广泛发动，内容丰富。

根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。

（一）大队部向全体师生发出“珍惜水资源，共同创建节水型校园”的倡议。组织成立校园小小节水宣传员，在校内楼梯走道、水池等地张贴标语，发放一千多份，利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传；鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等的各个层面进行了宣传；各班设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末，学校将总结各班节水情况，并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

（二）班级为单位召开了《节约用水利在当代功在千秋》和《珍惜水资源建设美好校园》为主题的专题演讲会，师生参加人数达99%以上。通过各种宣传教育和专题演讲活动，全校师生积极参加到了“节约用水、从我做起”这一节水活动之中。认识到了节水的重要性和其历史意义节水必须成为全民自觉的行动，只有这样，我们才能为后人留下更多的净水资源。在社区协助下将其宣传延伸至社区，学生把自己了解到的水知识向身边的人宣传，开展“节水伴我在社区，我把节水带回家”活动，小手拉大手，让更多的人参与到节水活动中来。。

（三）为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性，各中队组织开展了“讲文明、树新风，惜水、爱水、节水，从我做起”主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法，还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传，很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果，各班还组织主办了以节水为主题的黑板报，以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识，让学生进一步认识节水行动势在必行。

（四）为了使学校节水活动开展的有声有色，学校教导处、政教处联合组织开展了“节水伴我在校园，我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水征文活动。小学生从小树立节水观念，关注生活中的节水方式，学习和寻找节水的窍门和方法，不仅从自己做起，而且督促父母等家庭成员节约用水，创建良好的节水氛围，并把在活动中的体验与心得记录下来，写成作文参加学校组织的征文活动。在活动中，我们共收集征文共六百多篇，同学们都能从不同的视角，写下自己在节水活动中的感悟和体会，表达出自己的真情实感。这次征文活动有十几名同学分获一、二、三等奖，三十几名同学获奖。

（五）少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员根据自己的认识，积极准备，认真组织，大胆创意，以节目表演，相声，小品，诗歌等形式，寓教于乐，表达了孩子们节水的心声，各班还积极发出倡议：随手关紧水龙头，充分挖掘水的利用价值，养成一水多用的良好习惯。

（六）举行“水，生命之源节水”书画大赛活动，全校有1700多人参与此项活动，同学们用自己稚嫩的画笔表达了对水资源日益减少和遭到破坏的忧虑，也表达了在生活中如何节约有限的水资源的做法和对这类行为的褒贬等。

（七）针对学校宣传情况以及教育教学的特点，学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中，学生参与面广，积极性高，他们从自己家庭用水情况出发，做到了深入细致，学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。

（八）经过以上系列活动的开展，学生的节水意识在不断增强，为了进一步巩固学校节水活动的成果，我们根据各学段学生的特点组织开展了“争做节水标兵”主题教育活动。低年级主要以珍惜水资源，爱护水资源为主进行强化教育；中年级主要以爱我家园，认识我县水资源情况进行调查活动；高年级主要结合思想品德课和我国水资源情况进行综合实践活动，并对学生了解的节水知识组织开展了一次节水知识竞赛活动。

三、宣传得力，成效显著。

为了使学生真正认识节水的必要性，全校组织开了“争做节水小公民，我为节水想点子”的节水金点子征集活动，要求学生不但在校要做节水，而且在家要做节水好孩子。通过征集活动，真正发挥了孩子们的聪明才智，并在师生中广为推广和使用。所出的金点子都很有意义，如：节水要做到综合利用水。在校要做到随手关紧水龙头；校园浇花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水冲厕所；养鱼的水浇花；用淘米的水擦家具等；在冲水马桶的储水箱里放砖类的东西，以减少用水；尽量少淋浴，多盆浴；提倡手洗衣物；洗澡打肥皂、搓背时应关上喷头；用节水型洗衣机。在公共场所多接雨水和收集雪化水代替自来水；及时关紧水龙头；尽量开小水龙头；用节水型马桶等节水型用具。

通过本次“节水进校园”系列活动的开展，大家对学校水资源现状以及用水短缺问题有了更多的了解，强化了节水意识，在生活中也开始有意识地节水，形成了很好的惜水氛围。这不但使我们在用水方面形成了节约的习惯，还使我们在其他资源上学会了珍惜。开展创建活动是一项长期的工作，它要求全校师生的共同参与，不断完善用水管理体系，才能取得预期效果，为此，我校在今后将进一步加大投入，采取各种方式，落实节水措施，加强用水管理，挖掘节水潜力，促进节约用水工作，做到用水，科学用水，限度的提高水资源的利用效率，为构建节约型做出积极的贡献。

节约用水宣传活动总结（篇3）

为了树立人水和谐的节水理念，积极开展节水型城市，推动节水型经济发展，资源合理配置的方针。积极响应上级，努力提高全校师生节水意识和学校用水管理，开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识，提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下：

一、重视，精心准备。

为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以为组长，以副为副组长、各班主任为成员的宣传活动小组，负责整个宣传活动的组织，并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的、安排、组织和实施。

二、采取多种措施，切实抓好宣传、落实。

根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。

（一）、组织成立校园小小节水宣传员，在校内楼梯走道、水房等地张贴标语和节水宣传画，发放倡议，利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传；鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等的各个层面进行了宣传；各班设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末，学校将总结各班节水情况，并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

（二）、各中队组织开展了主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法，还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传，很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果，各班还组织主办了以节水为主题的黑板报，以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识，让学生进一步认识节水行动势在必行。

（三）、少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。

（四）、高年级学生举办了多期以节水为主要内容的手抄报、板报。每期手抄报均很有特色，集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。现收集的比较有特色手抄报共五十多份。

（五）、针对学校宣传情况以及教育教学的特点，学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中，学生参与面广，积极性高，他们从自己家庭用水情况出发，做到了深入细致，学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。

通过这些实实在在的活动，使学生知道了世界以及我国水资源的现状，认识了节水的重要意义，提高了节水意识，并把自己了解的节水知识拓展到家庭及的各个层面。

三、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，

我们坚决做到随时检查节水器具，更换陈旧及不合格节水产品，争取做到随坏随换，坚决杜绝跑冒滴漏，并认真贯彻有关节水标准和政策，对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰，更换节水型用具。

通过以上工作，我校节水活动已取得了明显的好转，学生的节水意识大大加强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭辐射整个的.作用。

节约用水宣传活动总结（篇4）

根据奈曼旗教体局和奈曼旗水务局联合倡议节水活动的通知精神，为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高我校师生节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“珍惜每一滴水”的宣传主题，开展了节水宣传主题活动，现将相关情况总结如下：

一、宣传到位

为切实抓好节水宣传活动，利用主题班会和广播，节水征文等途径，向学生们讲解节水日的来历及其深远的意义，并向同学们提出了要求。

二、落实活动

根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。

1、中学团委向全体师生发出“珍惜每一滴水”的倡议。组织成立校园节水宣传员，在校内卫生间、洗手池、开水间等地进行节水宣传；鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等的各个层面进行了宣传，切实营造了节水宣传的'良好氛围。

2、各班级召开了节水主题班会。根据教体局要求和学生的生活氛围，对节水的意义进行讲解。鼓励学生做节水标兵，家长一水多用的节水习惯，家校形成合力，珍惜水资源。

3、开展节约用水征文比赛，增强大家节约用水意识。并将好的作品进行打印，编辑上报普教股，参加比赛。

4、在井房，食堂，班级用水的地方张贴节约用水标志，随时提醒大家随手关紧水龙头，养成良好的一水多用的好习惯。

节约用水宣传活动总结（篇5）

今年6月12日至18日是为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识，增强节能减排紧迫感和感，为建设环境友好型和资源节约型做表率，根据县文件精神，我校认真开展了宣传工作，并开展了一系列的节能活动，积极广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：

一、思想上重视、分工上明确

学校高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动小组，由分管政教的主管负全责，政教处周密安排、具体实施，在活动期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。

二、全校范围内加强思想教育，倡导低碳生活

1、我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性，并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。

2、学校还全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

3、在宣传周活动期间，学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能我行动，低碳新生活”为主题的主题班会。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、在宣传周活动期间，学校举行“低碳体验日”活动，开展体验低碳生活。活动期间，学校全天关闭计算机、关闭电扇、关闭学校教室照明，倡导全校师生体验低碳生活。

2、在宣传周活动期间，学校开展“节约身边的资源”为主要内容的教育和实践活动。具体表现为：

（1）学校公共区域白天不开照明灯；办公室、教室人走灯熄；人走电扇停转；离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机；光线良好的天气尽量不开电灯。

（2）严格要求师生节约用水。加大对学校水池供水管理，要求师生做到随手关水，减少浪费。

（3）从日常生活做起，从身边小事做起，提倡俭素为美反对浪费，充分发挥学校师生的模范带头作用，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。

四、存在的问题

1、通过活动的开展，虽然学校广生能够掌握节能减排的相关知识，但由于学校学生年龄结构的原因，部分学生由于生活习惯和个人意识还无法掌握活动开展的意义。

2、通过此次活动的开展，学校大部分教师能够自觉做到节能减排，但仍然有少数教师在离开办公室忘记关闭电灯、不主动关闭电脑。

3、通过此次活动，学校学生的环保意识得到进一步的提升。但是，仍然有少数同学浪费水资源的行为。

五、今后的改进措施

1、在今后的工作中，学校将加大节能减排的宣传力度。在学校教职工中，42、节能珍惜资源减排保护环境把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来，确保学校节能减排工作的长期性和性。

2、对本次活动中所取得的成绩，学校将在今后的工作中加大推广力度，确实做好发挥学校教职工、学生节能减排工作中的主力军作用。

3、在今后的工作中，严格要求各班主任加强对学生的教育，尤其是没有养成节约习惯的学生的教育，增强学生节能减排的意识，让学生真正明白节能减排的深远意义。

爱惜水的宣传语

26、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

关于爱惜水的宣传语如下：

(十三)、节约能源，为企业节省开支。

1、请珍惜宝贵的生命之源--水！

2、珍惜点滴，珍惜生命之源。

3、水是生命之源，请珍惜每一滴水。

4、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。

5、不要让流失的水成为后人的泪。

6、别让我的眼泪陪我过夜。

7、别再让它伤心流泪----请自觉关好水龙头。

8、请用您的手，拭去我二十九、节能出一份力，环保尽一点心的泪。

9、流得多，留得少！节约用水。

10、滴水即生命，请珍惜水资源。

11、流水不腐亦不复。

12、高炉热水煤炭耗，珍惜热水莫乱倒。

13、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。

14、节约用水，浪费可耻。

15、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。

17、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？

18、为了我们的未来，请您珍惜每一滴水。

19、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

20、努力创建节水型城市，实施可持续发展。

21、大力普及节水型生活用水器具。

22、节约用水、保护水资源，是全共同。

23、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

24、实行用水，厉行节约用水。

25、惜水、爱水、节水，从我做起。

27、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

28、依法管水，科学用水，自觉节水。

29、强化城市节约用水管理，要重视节约和保护城市水资源。

30、努力建立节水型经济和节水型的。

社区节约用水的宣传活动总结

为了提高活动质量，增强活动的实效性，使节水要求深入人心，活动之前我们做了大量的准备工作。首先按上级文件精神制定出切实可行的活动，活动开展初期教师与孩子们一起制定出具体的、作性强的活动方案。

社区节约用水宣传活动总结34、节约资源提高能效，保护环境造福后代。一

为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神，树立人水和谐的节水理念，我社区根据街道城管科工作指示精神，开展了一系列的节水宣传工作，具体工作情况如下：

一、活动主题

以贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神，树立人水和谐的节水理念为宣传重点，开展以“节水全民行动，共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起，从身边的小事做起，用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间及地点

1、活动时间：16、请动一下手，关好水龙头。x月18日上午9点

2、活动地点：万泉寺南里小区健身广场

在社区健身广场设立节水宣传咨站1处，向居民进行宣传与咨询，并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

3、活动规模：本次活动参与者包括了社区干部、员、热心居民等30余人，通过广泛宣传节水的重要性，使节水更加深入人心，让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况

x月15日开始进行节水宣传，x月18日上午9点进行了集中宣传，整个节水宣传将持续到x月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个，对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源，保护水资源，争创节水型家庭，为把建设成为世界城市共同努力。

2、20xx年“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动，共建生态家园、“节水减排，保护生态”、“加强城市节水，保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条，进行广泛张贴宣传。

我社区将在今后的工作中，不断地进行节水的宣传，使节约用水更加深入人心。

社区节约用水宣传活动总结二

x月12日至18日是20xx年全国城市节约用水宣传周，今年活动的主题是“推进城市节水，保护水系生态”。为了贯彻落实住房和城乡《关于做好20xx年全国城市节约用水宣传周工作的通知》文件精神，倡导科学用水，增强居民的节水意识，营造全节水氛围，兴裕社区根据实际情况，开展了一系列的节水宣传工作。x月15日上午社区进行了集中宣传。大力宣传节约用水的重要性，社区向居民们发出了科学用水、建设节水型家庭、控制污水及污染物排放的，倡导居民从身边小事做起，时时节水，处处节水。

此次活动社区展出宣传栏版面4块、发放节水50余份、发放印有“善用每一滴水，低碳环保我做起”字样的环保购物袋300个。并制作“节约用水从我做起”的横幅，发起300余名居民参与签名活动。

兴裕社区将在今后的工作中，不断地进行节水的宣传，使节约用水更加深入人心。

节约用水宣传活动总结精选版7篇

二十四、珍惜能源，创造美好环境

总结 是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。下面我给大家带来节约用水宣传 活动总结 精选版7篇，希望能帮助到大家!

节约用水宣传活动总结精选版1

根据_______部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知要求，为进一步增强全民节水意识，大力开展节水知识宣传，积极配合全国第__个“城市节水宣传周”活动，我市开展了一系列的节水宣传工作，具体工作情况如下：

一、活动目的

为广泛宣传生态文明主流价值观，以全国城市节约用水宣传周为契机，进一步加大城市节水工作力度，巩固我市“节水型城市”创建已取得的成果，推动城市节水工作。

二、活动主题

建设海绵城市，促进生态文明

三、活动时间

20__年_二、认真组织，扎实开展活动_月__日至__月__日

四、活动内容

1、根据__部、省__厅要求，市节水办向城区各企事业单位下发了《__市开展20__年“节约用水宣传周”活动 实施方案 》，会同市建委、市市政公用局等相关部门组织了“节水进企业”、“节水进校园”、 “节水进社区”等系列节水宣传活动。

3、全市用水企业(单位)，特别是我市节水工作先进单位和节水型企业、单位、小区，要结合实际，因地制宜，组织开展节水宣传活动，要求悬挂宣传 标语 ，通过广播、橱窗、墙报等形式开展宣传活动。同时要将节水工作落到实处，切实加强内部用水管理，防止“跑、冒、滴、漏”。自建设施供水单位须加强供水水质管理，确保供水安全。

4、对全市20__年度创建的__省节水型企业(单位)、__市节水型小区、20__年度__市节水先进集体、先进个人进行表彰

6、__月__日～__月__日，在《__日报》头版刊登20__年全国节水宣传周主题内容的宣传标语、 口号 ，在全市主要街道悬挂节水宣传标语。

五、今年节水工作安排

1、加大城市节水宣传力度。要充分利用各种手段和形式，通过多视角、多途径、多场合大力宣传城市节水的重要意义、方针政策、法律法规和节水意识，要将节水宣传活动深入到机关、企业、学校和社区，调动广大用水单位和市民参与节水的积极性，增强全节水知识。

2、充分发挥科技节水的先导作用。积极和鼓励工业企业实施技术改造，推广采用先进的新技术、新工艺、新设备和新材料，重点开展“零”排放、循环用水技术的研究和运用，不断提高工业用水重复利用率。

4、积极开展非传统水资源的推广应用。在公共建筑、住宅小区积极推广中水、 雨水 利用技术，重点绿化、环卫、生态景观和洗车等使用再生水、雨水等非传统水资源。

5、借__市供水规划修编的契机，力争资金，完善我市供水设施及供水管网，提高我市供水管网覆盖率、综合水质合格率及供水可靠性水平，同时降低自来水管网漏失率。

本次宣传周期间，通过集中宣传的形式，调动了市民的积极性和参与性，在我市掀起了节约用水的热潮，为节水工作持续发展打下了扎实的基础。本次活动虽然已地结束了，但节水宣传是一项长期的、不间断的工作，只有长抓不懈、不断深入，才能逐步提高全民节水意识，形成节约用水、合理用水、科学用水的良好风气，实现水资源的可持续、科学发展，促进我市创建节水型和构建和谐的进一步深入开展，为把__打造成和谐宜居之都、人水和谐新城而努力奋斗!

节约用水宣传活动总结精选版2

为增强广生的节约意识，落实 教育 局文件精神，在校园内开展“节水低碳”的要求，我校在5月14日至20日开展了“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”全国城市节约用水宣传周活动

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以赫云超为组长，刘洪馨、陈玉峰为副组长，班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，强化全校师生的节水低碳意识，实行有效的方式策略，积极营造节约型校园。

1、水房作了好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。

2、认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

3、后勤人员对各水房水管、水龙头进行检查维修与更换。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

2、利用校园广播专题宣传。

3、利用班会在全校开展了“节约水资源，从自身做起”主题活动。

4、利用班级家长微信群这个平台对家长们进行节能环保宣传;

经过全体教师的努力，我校的“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。

节约用水宣传活动总结精选版3

按照___区水务局《___区20__年全国城市节约用水宣传周工作方案》的部署。为进一步推动节水型区创建，有效开展我区节约用水宣传周工作，以创建全国文明城区为契机，加强地区居民节水、爱水的理念。在5月11日至5月17日，__街道开展以“坚持节水优先，保一方绿水青山”的一系列活动。

一、提高认识，做好部署

为做好节水宣传周工作，推动节水型区创建，__街道立足于“节水意识，从我做起”的原则。街道认真制定宣传、积极联系区水务局相关科室，根据领取的宣传资料，提前谋划做好__地区节约用水工作。在中，明确意识、规定专人职责，以办事处为原点，即集中开展，又各社区全面发散宣传。确保顺利实施，多方面调动社区干部的积极性。

二、认真落实，拓宽影响范围

为做好节水宣传工作，__街道组织多项活动，为地区节约用水工作起到推广作用。

1.5月17日上午，在辖内___礼堂旁开展了以“坚持节水优先，保一方绿水青山”为主题的节水宣传活动，呼吁广大企事业单位和社区居民从我做起，节约用水。共计100余人参加活动。将节水宣传折页、扇子、 笔记本 以及节水宣传海报、贴墙标语等共计200多个宣传资料发放给企业员工、社区居民和学校教职工，让企业、社区能了解更多节水知识，树立节水意识，积极加入到节水行动中来。更多的人加入节水的大队伍中，人人增强节水意识，从我做起，从身边做起。

2.将印有“珍惜每一滴水，共建宜居首都”、“节水型家庭”、“树立节水办公新风尚”、“趣味节水”等的节水宣传折页、扇子以及节水宣传海报、贴墙标语等共计100多个宣传资料发放至各社区，各社区各自组织开展节水宣传活动，确保宣传人人知晓，人人参与。

3.在机关浴室、食堂、卫生间等用水地点明显位置安装节约用水标志牌。在机关内首先普及节约用水意识，起到节水模范带头作用。今后，将在各社区、公共厕所以及主要单位发放节水标志，在地区宣传栏内张贴节水宣传海报，为__地区普及节水知识、提高节水意识发挥积极作用。

三、及时总结，夯实节水基础

通过节水宣传周一系列活动的开展，使大台街道在节水、爱水方面拓宽了普及范围，对“坚持节水优先，保一方绿水青山”的主题活动进行有效推动。将居民真正融入到了街道节水工作之中，使节水意识走进社区、走入家庭，为地区更好的开展节约用水工作以及志愿服务工作打下基础。在节约用水工作中，发挥优势、调动群众力量，为创建节水型地区发挥更大的实效。

节约用水宣传活动总结精选版4

为了培养孩子从小养成爱护水资源、节约用水的好习惯，金荷花开展了“节约用水，从我做起”为主题的宣传系列活动。

利用周一国旗下讲话，广生积极行动起来，从我做起，节约用水，增强爱水意识，用实际行动节约用水、珍惜水资源，保护我们赖以生存的地球。通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入保护和节约水资源的行列中来，各个班级老师通过开展不同方式的主题活动如：小班的幼儿通过观看教学视频，学说节约用水的儿歌，让孩子们了解每一滴水的重要性;中班老师们通过观看视频和游戏体验，知道了水与人类的关系;大班的小朋友通过观看视频，游戏体验，在教师的倡导下，走进社区将传统美德发扬下去，给社区的奶奶、叔叔阿姨发起了“节约每一滴水从小做起”的节约用水 。另外，还通过专题橱窗、流动字幕、横幅、家校通等营造浓烈的节水宣传氛围。

通过开展的“节约用水、从我做起”为主题的宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护大家共有的家园做出自己的贡献。

节约用水宣传活动总结精选版5

为了培养幼儿节约用水的好习惯和珍惜水资源的意识，__街道中心以“_”为契机，开展了“节约用水，从我做起”一系列宣传教育活动。

此次活动，使“世界水日”走进了幼儿的生活，在其心中根植下爱护水、珍惜水、节约水的意识，并起到以一个班级带动一个、以一个孩子带动一个家庭、以一个家庭带动一个社区的推动作用。从而让每个孩子、每位教师、每个家庭树立了节水意识，在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们美丽的家园做出自己的贡献。

节约用水宣传活动总结精选版6

20_年5月_日至5月_日是第_个全国城市节约用水宣传周，今年的主题是：“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”。围绕这一主题，近期，_小学持续开展了“节约用水保护水系生态从我做起”主题教育活动，以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。

活动中，学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。从而使全体师生更清晰地了解到：我国是缺水，全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。如果人类继续破坏和浪费水资源，那么一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”。节约用水，人人有责。

学校少先队大队部也向全体队员发出“节约用水从我做起”的倡议。倡议大家节约用水。用水龙头洗手时，水流不要开得过大，用完后要及时拧紧水龙头，节约每一滴水等。倡议各中队通过小手拉大手的形式，带动身边的人也来节约用水，让家长也参与到节约用水的活动中来，养成节水的习惯，加强水的循环利用。

鉴于学校濒临尖岗水库，为了有效保护水资源，张砦小学还开展了“为废旧电池安个家”的活动。大队辅导员向队员们讲解了废旧电池的危害，要求大家不要随意丢弃废旧电池，不乱丢废弃物等，以免造成对地下水资源及土壤的污染。

此活动的开展，必将有效增强全校师生的节水保水意识，促使大家养成节水护水的好习惯。为了让生命之源更清澈，为了让我们的城市更美丽，让我们从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，人人参与到节约用水，保护水系生态的活动中来吧!

节约用水宣传活动总结精选版7

本次节约用水实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究，使学生获取大量有关水资源信息，引起对世界水危机这一事实的重视，使学生从内心深处感受到要节约用水，保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流，而合作意识和能力是现代人应具备的素质，小组合作学习是综合实践课的有效组织形式，不利于课题研究的发展和发挥学生的特长，更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见，学会表达自己的观点，分享共同的成果。在综合实践活动中，学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力：学会了怎样同陌生人说话，提高了综合实践能力，培养了合作精神，学会了调查、汇报、交流的能力，提高了观察、分析的能力，并能有一定的创新精神。

本次综合实践活动以“珍爱生命之源，从点滴做起”为主题，开展了一系列节水活动。让学生在活动的过程中受到触动，逐步树立起节水意识，养成节水习惯。

一、精心策划，做好活动准备

1、开展节水讲座，向学生宣传有关水的知识，教学生制作节水 手抄报 ，对学生进行节约用水教育。

2、组织学生观看介绍我国水资源利用现状及节约用水方面的宣传片，让学生对我国水资源的现状有个感性的认识。

形式多样的舆论宣传让队员们真切地感受到水对人类的重要性，认识到我国水资源状况不容乐观，节水势在必行，迫在眉睫。

三、活动促行，体验感悟，及时总结交流。

在节水舆论的下，同学们初步建立起节水意识，但是一时还不知该怎样做。为了帮助学生将节水的热情，转化成实际行动，老师教学生设计节水手抄报。学生们受到启发后收集了大量资料后，动手制作了形式活泼，内容丰富的手抄小报，有的则充分发挥自己电脑能手的特长，运用现代化的手段绘制出精美的节水小报、节水宣传画。

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世界水日是哪一天 世界水日是哪一天 世界水日是哪一天 世界水日是哪一天

“世界水日”是人类在20世纪末确定的又一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“水事会议”，向全世界发出严正：水不久将成为一个深刻的危机，继石油(八)、节水节电靠大家，节能需要你我他。危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。

3首先，各班教师通过让幼儿观看、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿介绍了节约用水的重要性和小 方法 ，并幼儿围绕“在、家里是怎样节约用水的?”展开讨论。如在，洗手时水流要开的小一点;搓香皂时先把水龙头关掉，用时再开开;集聚起来的水再用来冲厕所、浇花;喝水时喝多少接多少，不剩水。在家里，可以用淘过米、洗过菜的水来浇花，冲马桶。同时，在各班教师的教育指导下，幼儿通过绘制节水漫画、洗手时水流小一点、洗过手后拧紧开关等实际行动，让孩子们亲身体验到“节约用水，从我做起”的真正涵义。，老师们利用放学时间向家长们发放“节约用水”，向家长宣传节水意识，并倡导家长在家对幼儿进行“节约用水”教育。月22日

1992年12月22日，大会的47/193号决议设立了世界水日。这是提醒公众重视水资源问题的一个特殊的日子。在这个日子里，我们可以意识到：向人们提供纯净饮用水的切实努力和世界范围内对于水问5、__月__日-__日开展节水器具执法检查。在宣传周期间，对全市公共建筑包括机关、学校、宾馆、公厕、节水型企业(单位)等用水器具使用情况进行检查，确保全市节水型用水器具使用率达。在用水户中积极推广使用节水型用水器具，不断提高用水效率，节约水资源。题的认识提高，能够帮助我们在水资源问题上，做得更出色。

在2003年12月23日的58/217号决议中，大会宣布从2005年3月22日的世界水日开始，2005年至2015年为“生命之水”行动十年。

每年的3月22日为“世界水日”。

3.2

今年5月11日～17日是全国城市节约用水宣传周．南昌市有关部门呼吁南昌市民“像北方缺水城市一样珍惜水资

根据保护水资源的做法与日常生活节水的方法，可知：洗脸、刷牙时，不间断地放水；洗澡擦肥皂时不关喷头，任水流淌；任由水龙头1、利用 国旗下讲话 教育师生树立节约水资源的思想。全体师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，节约每一滴水。漏水而不及时修理，都是浪费水的现象，做法不对；洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所，这2、在__市___学校举行第__个“全国城市节水宣传周”活动启动仪式，邀请省市各级参加。同时，组织举办首届“节水杯”中小学校园 足球 赛，邀请全市__支中小学足球代表队参加，优胜者给予一定的奖励。是一水多用，节水的好方法(二十六)、节能减排，人人有责。，故选D．

节水宣传主题活动总结

3、抓好用水考核工作。今年，将针对重点行业、企业，完善用水管理，强化监管手段，继续实施超定额超累进加价制度。

节水宣传主题活动总结

(二十七)、节约能源，为企业节省开支。

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是我收集整理的节水宣传主题活动总结，希望能够帮助到大家。

节水宣传主题活动总结1 为呼吁全局职工进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型城市”宣传主题，我局认真开展了20xx年节水宣传周主题活动，现将相关情况总结如下：

一、重视，精心准备为切实抓好今年的'节水宣传活动，成立以xx为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动小组，负责整个宣传活动的组织工作，并由办公室落实专人具体负责宣传活动的、安排、组织和实施。

二、采取多种措施，切实抓好宣传、落实根据实际(五十八)、节能减排，点滴做起。，我局从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高职工节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。

一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传氛围；

三是取消职工用水单位补贴制度，采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来，提高节水的主动性和自觉性；四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏。五是认真贯彻有关节水标准和政策，对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。

节水宣传主题活动总结2 为呼吁全局职工进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型城市”宣传主题，我局认真开展了20xx年节水宣传周主题活动，现将相关情况总结如下：

一、重视，精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动。

成立以为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动小组，负责整个宣传活动的组织工作，并由办公室落实专人具体负责宣传活动的、安排、组织和实施。

二、采取多种措施，切实抓好宣传。

落实根据实际，我局从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高职工节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。

一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传氛围；

三是取消职工用水单位补贴制度，采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来，提高节水的主动性和自觉性；四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏。五是认真贯彻有关节水标准和政策，对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。

节水宣传主题活动总结3 为呼吁全局职工进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型城市”宣传主题，我局认真开展了 XX 年节水宣传周主题活动，现将相关情况总结。

一、重视，精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以 为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动小组，负责整个宣传活动的组织工作，并由办公室落实专人具体负责宣传活动的、安排、组织和实施。

二、采取多种措施，切实抓好宣传、落实根据实际，我局从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高职工节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传氛围；二是安排一期黑板报，专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等，提高职工节水意识；三是取消职工用水单位补贴制度，采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来，提高节水的主动性和自觉性；四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏。 五是认真贯彻有关节水标准和政策，对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰

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全国节能宣传周宣传标语

十八、节能减排，科学发展

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是标语了吧，标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。那什么样的标语才具有启发意义呢？下面是我帮大家整理的2022年全国节能宣传周宣传标语，仅供参考，大家一起来看看吧。

全国节能宣传周宣传标语1

1、携手节能低碳 共建碧水蓝天

2、践行节能低碳，建设美丽家园

3、节能低碳，绿色发展

4、"节能我行动,低碳新生活"

5、"节能攻坚、全民行动"

6、推广使用节能产品 促进扩大消费需求

7、依法节能 全民行动

8、节能减排、科学发展

9、全民动员，共建节能型

10、节约用电，缓解瓶颈制约

12、依法节能，持续发展

13、依法节能，节约增效

14、依法用能，提高能效

15、综合利用资源，促进经济增长方式 转变和可持续发展

16、节约能源、保护环境、造福子孙

17、从小养成节约的好习惯

18、节能我行动，低碳新生活

19、全民动员，共建节能型

20、依法节能，节约增效

全国节能宣传周宣传标语2

1、依法节能，持续发展

2、节约能源，从我做起

3、节约用水，人人有责

4、节能、降耗、减污、增效

5、实施资源战略，保障能源安全

6、开发与节约并重，把节约放在首位

7、使用清洁能源，还我碧水蓝天

8、依靠科技进步，提高能源效率

9、推广节能灯具，倡导绿色照明

10、节能需要你我他，节水节油靠大家

11、因地制宜，发展风能

12、发展太阳能，方便千万家

13、大力发展新能源和可再生能源

14、浪费资源、殃及后代，节约资源、造福子孙

15、节约能源、保护环境，功在当代、利在千秋

16、节能减排就在你我身边

17、保护环境，人人有责

18、从小养成节约15、它失去了保护，我们就失去了健康。的好习惯

19、建设资源节约型的和谐校园

20、节约资源，可持续发展

21、节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮食，给子孙后代留点资源

22、节约光荣，浪费可耻

23、水是生命之本，节水从我做起

24、能源是动力之本，节水、节电、从现在做起

25、大力提倡节约型消费方式

26、千方百计治理大气污染，齐心协力保护生态环境

27、节能低碳，绿色发展

28、节约能源，减少污染，保护环境关上灯，你也是绿色之星

29、携手节能低碳，共建碧水蓝天

30、你我齐努力 携手护蓝天

全国节能宣传周宣传标语3

一、减少浪费，增加美德

二、你我勤节能，能源才不缺

三、共同节约能源，共创美好未来

四、降废减损提质，节能降耗增效

五、省一点能源，多一点资源

六、惜水、爱水、节水、从我做起

七、珍惜生命能源，人人节水护水

八、节约11、节能与全面建设能源提高能效，保护环境造福后代

九、全民动员，共建节约型

十、节约能源大有可为，功在当代利在千秋

十一、点点滴滴降成本，分分秒秒增效益

十二、节约大家做，能源大家享

十三、能源连着你我他，节约能源靠大家

十四、节约能源，全面建设

十五、节约能源，促进人与自然协调发展

十六、能源来自大自然，节能保护大自然

十七、依法推进公共机构节能，建设节约型机关

十九、节约能源是我国经济可持续发展的长远战略

二十、能源有限，再生无限

二十一、降低损耗齐关心，开源节流增效益

二十二、节约能源，从我做起

二十三、依法节能，持续发展

二十五、节约行动，有你有我

二十六、节约能源，珍惜资源，保护环境

二十七、发展循经济，增强可持续发展能力

二十八、使用节能产品，倡导绿色消费

三十、节能减排，科学发展

全国节能宣传周宣传标语4

1、天蓝水清地绿居佳

2、追求绿色时尚拥抱绿色生活

3、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫

4、拯救地球，一起动手

5、珍爱生灵、节约资源、污染、植树护绿

6、选择低碳、选择人生。

7、选择低碳绿色相伴

8、心动不如行动，去怨不如去干

9、为了明天更美好，请节约使用能源。

10、为了地球的明天请奉献您的一小时

11、共同节约能源，共创美好未来。

12、提高环境道德水平建设文明城区

13、提高环境保护意识爱护我们共有家园

14、提倡绿色生活实施清洁生产

16、树木拥有绿色，地球才有脉搏

17、树立节水意识反对浪费水源

18、树立“低碳”理念创建绿色家园

19、树环保之风，迎美好明天

20、使用节能产品，倡导绿色消费。

21、如果没有树木，世界将会暗淡无光

22、人人都来爱护它，世界才会更美妙

23、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类

24、全民动员，共建节约型。

25、企业求发展环保须先行

26、你节能我减排，地球母亲笑开怀

27、能源属于大家，呵护需要你我他

28、能源连着你我他，节约能源靠大家。

29、美化生活，净化心灵

30、节能低碳意义大，行动落实靠大家，关灯节水多步行，绿水青天笑脸迎

31、绿色象征生命，珍惜生命，环保

32、绿色是我们的家园

33、开展“节能宣传周”活动，促进节约型建设。

35、节约能源是我国经济持续发展的长远战略方针。

36、节约能源、大有可为，功在当代、利在千秋。

37、节约能源，促进人与自然协调发展。

38、节约能源，从我做起。节约能源，人人有责。

39、节约能源，保护资源，保护环境。

40、节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠大家

41、节约，节能，节节相关；环境，环保，环环相扣

43、节能是一种美德环保是一种时尚

44、节能减排齐出力单位共得益

45、绿色校园，绿色生活

46、节能有限资源无限循环

47、践行节能低碳，建设美丽家园。

48、建设绿色校园，增强环保意识

49、环境好，生活就好

50、喝洁净的水，呼吸新鲜的'空气，这需要您每时每刻爱护环境！

全国节能宣传周宣传标语5

(二)、创新节能减排，循环经济。

(三)、节约能源，人人有责。

(四)、能源得来不易，节约共享便利。

(五)、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

(六)、节约资源，可持续发展。

(七)、节能减排从我做起，控制成本再接再厉。

(九)、惜水、爱水、节水，从我做起。

(十)、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

(十一)、大力提倡节约型消费方式。

(十二)、珍惜能源，创造美好环境。

(十四)、能源你享，节约你我同行。

(十五)、节约光荣，浪费可耻。

(十六)、依法管水，科学用水，自觉节水。

(十七)、节约一度电、一滴油、一滴水。

(十八)、给自己的明天留一点资源。

(十九)、致力节能减排共建美好家园。

(二十)、节能降耗，人人有责。

(二十一)、点点滴滴降成本，分分秒秒增效益。

(二十二)、低碳减排，绿色生活。

(二十三)、珍惜能源，创造美好环境。

(二十四)、节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮食，给子孙后代留点资源。

(二十五)、能源属于大家，呵护需要你我。

(二十八)、建设资源节约型的和谐校园。

(二十九)、节能能源不是口号，落实行动从我做起。

(三十)、节能减排，大有可为，功在当代，利在千秋。

(三十一)、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

(三十二)、为了明天更美好，请节约使用能源。

(三十三)、降废减损提质，节能降耗增效。

(三十四)、能源是动力之本，节水、节电、从现在做起。

(三十五)、水是生命之本，节水从我做起。

(三十六)、节水节电靠大家，节能需要你我他。

(三十七)、节约一度电、一滴油、一滴水。

(三十八)、使用节能产品，倡导绿色消费。

(三十九)、推广使用节能产品，促进扩大消费需求。

(四十)、节约能源，保护资源，保护环境。

(四十一)、节能减排，科学发展。

(四十二)、减少待机能耗，节约使用电能。

(四十三)、勤俭节约，点滴做起。

(四十四)、节约油煤水电，珍惜点滴能源。

(四十五)、能源得来不易，节约共享便利。

(四十六)、节约光荣，浪费可耻。

(四十七)、地球村庄是我家，节能减排靠大家。

(四十八)、节能珍惜资源，减排爱护环境。

(四十九)、节约能源、保护环境、造福子孙。

(五十)、你节能我减排地球妈妈笑开怀。

(五十一)、节能减排，持续发展。

(五十二)、合理使用能源，提高能源利用效率。

(五十三)、人离机停，人离灯熄。

(五十四)、节约资源，可持续发展。

(五十五)、从小养成节约的好习惯。

(五十六)、节能减排就在你我身边。

(五十七)、人人参与家家行动积极做好节能减排工作。

(五十九)、勤俭节约办后勤开源节流为师生。

(六十)、空调提高一度，减少高峰负荷。

(六十一)、节约能源，人人有责。

(六十二)、节能减排齐出力家庭共得益。

(六十三)、能源来自大自然，节能保护大自然。

(六十四)、节约能源不是口号，是一种行动力。

(六十五)、让天空永远湛蓝，让绿色回归自然。

(六十六)、节约能源有良方，充分利用自然光。

(六十七)、索取资源力求简单，利用资源转换完全。

(六十八)、节约水电光荣，浪费水电可耻。

(六十九)、环境与人类共存，开发与保护同步。

(七十)、发展低碳经济，铸就企业辉煌。