礼貌用语有哪些一年级？

甜甜不小3、布置教室。心把衣衣的`画笔碰掉了，她是怎么向衣衣道歉的？（对不起）

礼貌用语：您好，谢谢，再见，请问，请教，欢迎，邀请，慢走，莅临，欢送等等。

小学生文明用语_小学生文明用语手抄报

小学生文明用语_小学生文明用语手抄报

五、做客礼仪

常见的礼貌用语有：您好、欢迎、请教、恭候、对不起、谢谢、您先请、再见、劳驾了、让您费心了、实在过意不去、拜托了、麻烦您、感谢您的帮助等词语。语言的礼貌包括有分寸、有礼节、有教养、有学识，要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳，可概括为“四有四避”。礼貌用语，是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语。礼貌用语是尊重他人的具体表现，是友好关系的敲门砖。说己时需谦虚，应多用谦辞;讲别人时需恭敬，应多用敬辞。

基本的礼貌用语有：请问、请、您好、谢谢，再见、对不起。请求别人的帮助时，一定要说请；不小心做了错事，要及时说对不起；别人帮助了你，要说谢谢。

礼貌用语有请，谢谢，您好，对不起，再见等。与人相见说您好。向人询问说请问。求人办事说拜托。麻烦别人说打扰。得人帮助说谢谢。言行不妥说对不起。慰问他人说辛苦。临分别时说再见。客人入座说请坐。迎接客人说欢迎。

礼貌用语有:您好，早上好 谢谢，对不起，不客气，没关系

一年级文明礼貌用语教案

“谢谢”口中讲。

一年级文明礼貌用语教案

一年级文明礼貌用语教案，写教案是老师们必须要做的事情。在一年级的时候学校是很看重对学生文明礼貌的培养的，所以老师们经常就会要做关于一年级文明礼貌用语教案，下面一起来了解教案的内容吧。

一年级文明礼貌用语教案1

A类：

1、 了解文明礼貌用语“谢谢，不客气”和“对不起，没关系”8、小记者：同学们大家好，刚才你们说的真好，使我也深受教育……。

2、 学会在生活中使用“谢谢，不客气”和“对不起，没关系”等礼貌用语。

B类：

1、 认识“谢谢，不客气”和“对不起，没关系”。

2、 初步了解“谢谢，不客气”和“对不起，没关系”的使用场景。

C类：

1、 跟说“谢谢，不客气”和“对不起，没关系”。

教学过程：

一、导入课题

同学们，我们每天早上到学校见到老师要说？（老师好）现在教室里来了好多客人老师，作为班级的小主人，我们要对客人老师说什么呀？（老师好）那我们转过身去对老师们说一说。

像我们刚才说的“老师好”就是一种文明礼貌用语，除了这些还有很多很多。今天，我们一起来再认识一些其他的文明礼貌用语。（板题、读题）

二、新授

（一、）学习使用“谢谢，不客气”

请看（视频1：）

1、看了视频，你们知道是谁过生日么？（闹闹）

3、他们都给闹闹带了礼物，闹闹对他们说了什么呀？（谢谢）

闹闹的妈妈给闹闹准备了好吃的饭菜，闹闹是怎么向妈妈表示感谢的？（妈妈，谢谢你）

4、当小伙伴们给闹闹送了生日礼物、妈妈为闹闹准备了饭菜，闹闹礼貌的说“谢谢”时，他们怎么说的?(不客气)

我们再来看看，还有什么时候我们要用到“谢谢、不客气”这样的礼貌用语。

看图解释

1：

我们看一看上有几个小朋友？他们在干什么？

（女同学把铅笔借给男同学）

那男同学和女同学说了？（谢谢）

女同学说了？（不客气）

2：

看一看，上发生了什么事？（让座）

他们都说了什么？

被感谢的人要说：“不客气”（板书）

（二、）学习使用“对不起，没关系”

同学们，我们在与同学相处的时候，难免会发生一些矛盾，比如：不小心碰掉了别人的学习用品、撞到了同学等等，发生了这样的矛盾后，我们该怎么解决呢？下面我们就来认识一个新朋友甜甜，看看她是怎么解决的。

请看（视频2）；

小结：那么，我们以后如果碰掉了别人的东西，我们要对东西的主人说什么呢？

请看（视频3）；

甜甜玩的时候碰到了老师，甜甜对老师说了什么？（对不起）

小结：以后，如果不小心碰到了别人，我们要有礼貌的说？（对不起）

请看（视频4）：

甜甜的电动小汽车碰到了爸爸，甜甜是怎么对爸爸说的？（爸爸， 对不起）

我们刚才看了三个小故事，甜甜不小心犯了错误。她犯错误之后都及时说了什么？（“对不起”）

当时，衣衣、老师、爸爸是怎么说的？（没关系）

总结：我们以后也要向甜甜学习，在做错事之后，立即承认错误，要和对方说“对不起”。（板书）

对别人不小心犯的错误，我们要宽容对待，并且和他们说“没关系”。（板书）

三、练一练

现在，我们都学会使用“谢谢，不客气”还有“对不起，没关系”了么？那我们就来一起做一做吧。

1、情境模拟，说一说“谢谢，不客气”。

2、出示，学生练习正确使用礼貌用语。

四、儿歌巩固

五、总结：

同学们，我们今天又学习了两组礼貌用语“谢谢，不客气”“对不起，没关系”（ 读一读 ）以后，我们要正确的使用礼貌用语，做一个友善待人好孩子，这样就会有更多的'人愿意和你做朋友了。

一年级文明礼貌用语教案2

一、活动目的：

通过本次班会，使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、活动准备：

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、排练相声《说话》、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

三、活动过程：

歌词：A 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

B 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。

3、主持乙：我们在学校生活刚刚开始不久，学校为我们开展了很多活动。教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?

4、请欣赏相声《说话》

5、女主持：今天我们和这么多同学在这里开展活动，大家可高兴啦……、

小猫花花：走上台(生气地叫着)喵喵

女主持：咦?小猫花花来了，它这是怎么了?(镜子里的小花猫)

一只小花猫无意中走到一面镜子前，看见里面有一只小花猫，正瞪着大眼睛看着它，小花猫有点不高兴了。

“你是谁?为什么老瞪着我?”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴，也怒气冲冲地说：“你是谁?为什么老瞪着我?”

这一下，小花猫气坏了。它弓起背，瞪圆了眼，“喵——喵”大叫两声，扑了过去。

谁知那只小猫也十分生气地向它扑过来。只听“砰”的一声，镜子前后晃动起来，小花猫吓坏了，赶快跑去找妈妈。妈妈听小花猫说完，笑了。妈妈对它说：“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈，看它会怎样。”

小花猫回到镜子前。这一回它没有瞪眼，而是笑眯眯地说：“喵——喵——你好!”咦?镜子里的小花猫不生气了，也笑眯眯地说：“喵——喵——你好!”

小花猫高兴极了，又去告诉妈妈。妈妈认真地对它说：“孩子，记住，要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。”

6、男主持：小猫花花记住了妈话，在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了，你们听(儿歌)

你也用，我也用，

文明用语，大家用。

你文明，我有礼，

人人都应来学习。

见面主动打招呼。

亲亲热热来问好，

个个文明有礼貌。

7、女主持：小猫花花做得都这样好，那我们一1班的同学们该怎样做呢?

女主持：哎?您好，您是谁呀?

小记者：我是少年报的小记者我姓田，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。

9、大家：好，欢迎欢迎!

10、小记者：

(场景一) 当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢?

小记者评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。

(场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?

小记者提问：你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?

(场景三) 来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?

小记者评价：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。

(场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向叔叔求得帮助呢?

小记者评价：你真棒，叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

(场景五) 当家里来了客人，你怎样招待他?

(场景六)

1)如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢?

2)同学们你们可以跟班主任老师，你们有谁愿意与在场的老师打电话。

3)小记者：这位老师您好，请您参与我们打电话的活动好吗?谢谢、谢谢。

4)小记者：感谢老师和同学参与我们的活动，谢谢。

11、男主持：记者同志，我们的同学表现如何?

小记者：真棒!我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌，能不能说给大家听一听。

集体说儿歌：

同学们，都知道，

礼貌用语记得请人接受说“笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾”牢。

对待长辈要用“您”，

早晨见面说声“早”，

平时互相问问“好”。

若要求人帮，

“请”字先用上，

得到别人帮，

无意影响人，

忙说“对不起”，

回答“没关系”，

文明好孩子。

小记者：人人都夸奖。你们这些小同学真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见!

12、女主持：同学们祝贺你们，在“文明礼仪我做到”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

13、合：同学们就让我们在娃哈哈这首乐曲中结束我们的主题班会。是花园，花园的花朵真鲜艳。讲文明呀讲礼貌呀，每个人脸上笑开颜，讲文明呀讲礼貌呀，我们的生活多愉快。

歌词：大姐姐你呀快快来，你也莫躲开，讲文明呀讲礼貌呀，文明之花处处开，讲文明呀讲礼貌呀，文明之花处处开，

14、男主持：同学们，愿我们的校园处处是歌声、读书声、歌声、相互问候的暖语，让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下，朵朵争艳，姹紫嫣红。下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。

15、班主任：同学们，今天的主题班会开得比较成功。全班同学都积极参与了活动，我相信大家都能够从活动中受到教育。讲文明讲礼貌是中华民族的传统美德，我们应该继续发扬。所以请大家从自己做起，从身边做起，争取做个讲文明讲礼貌的好学生。让我们全班同学团结友爱心一条，到处开满文明礼貌之花。

小学生文明礼仪内容有哪些?

看来大家都会了，老师给大家听两段礼仪三字经，来帮助大家记得更牢。

小学生文明礼仪内容有：

讲文明，懂礼貌，从我做起最重要;

一、形象礼仪

1、着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、活动按要求穿规定的校服。

2、背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

二、称谓礼仪

1、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

2、同学间可彼此直呼其名但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。不给他人取绰号、说花名。

三、问候礼仪

1、早起后问、奶奶、爸爸、妈妈早上好！

2、睡觉前祝、奶奶、爸爸、妈妈晚安！

3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦！

四、餐桌礼仪

1、请长辈先入座。

2、等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

3、吃东喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，要细嚼慢咽，尽量不发出响声。

1、去亲友家做客要准时，仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊三、敬老尊贤 [ jìng lǎo zūn xián ]重。

2、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。

3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。

有关小学生文明方面的词语

客人入座说“请坐” 陪伴朋友说“奉陪” 临分别时说“再见”

助人为乐、彬彬有礼、敬老尊贤 、扶老携幼、与人为善

一、助人为乐 [ zhù rén wéi lè ]

【解释】：帮助人就是快乐。

【出自】：冰心《咱们的五个孩子》：“在我们的新里，这种助人为乐的新风尚，可以说是天天在发生，处处在发生。”

二、彬彬有礼 [ bīn bīn yǒu lǐ ]

【解释】：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。

【出自】：西汉 司马迁《史记·太史公自序》：“叔孙通定礼仪，则文学彬彬稍进。”

【译文】：叔孙通制定礼仪，就文质兼备的样子才能稍微前进一些。

【解释】：尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。

【出自】：西汉·刘向《说苑·修文》：“入其境，土地辟除，敬老尊贤。”

【译文】：进入这个地方境，看到土地都有开垠，尊敬年纪大的或品德高尚的人。

四、扶老携幼 [ fú lǎo xié yòu ]

【解释】：携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。

【出自】：西汉 刘向《战国策·齐策四》：“夫至百里，民扶老携幼，迎君道中。”

【译文】：你走了数百里，搀着老人，领着小孩，迎接您在半路上。

五、与人为善 [ yǔ rén wéi shàn ]

【解释】：与：赞许，赞助；为：做；善：好事。指人学好。现指善意帮助人。

【出自小学生文明礼貌用词：】：战国 孟子《孟子·公孙丑上》：“取诸人以为善，是与2、合：一(5)班文明礼仪我做到主题班会现在开始。 全体起立，齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。人为善者也。故君子莫大乎与人为善。”

【译文】：吸取别人的优点来行善，也就是与别人一起来行善。所以君子莫过于与人为善。

1、 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

2、 讲文明，懂礼仪。

3、 讲文明语，做文明事，当文明人。

4、 微笑是打开心锁的钥匙。

5、 文明礼仪，从我做起。

6、 不学礼，无以立。

7、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。

8、爱学习、爱劳动、讲卫生。

9、尊敬师长，团结同学，友爱互助，真诚待人。

有礼貌、讲卫生、说文明用语、爱学习、爱劳动

尊重师长，礼貌待人

求小学生四字文明礼貌用语

分别“再见”别忘了。

与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”

客人入座说“请坐” 陪伴朋友说“奉陪” 临分别时说“再见”

仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”

向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”

求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光”

请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教”

得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”

老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访”

请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍”

需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵”

言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎”

宾客来到说“光临” 等候别人说“恭候” 没能迎接说“失迎”

中途先走说“失陪” 1、《孝敬歌》请人勿送说“留步” 送人远行说“平安”

礼让三先；仁者爱人；父慈子孝；谦和好礼；推心置腹；与人为善；虚席以待；礼尚往来；彬彬有礼；平易近人。

文明礼仪儿歌顺口溜

爱清洁，讲卫生，环境保护靠大家。

文明礼仪儿歌顺口溜参考如下：

文明素养说到底是一种良好习惯的积累，做个有素质的、有文明的人，也是一种学习，培养好自己平时的`良好习惯，做一个讲文明和礼貌的人。

学做菜，会洗衣，家务劳动要学习。

衣和物，放整齐，自己的`事自己理。

不挑吃，不挑穿，珍惜粮食节水电。

孝父母，敬长辈，小小年纪好儿女。

2、《锻炼歌》

广播，要做好，锻炼身体争达标。

多活动，身体棒，运动会上真活跃。

做眼，保视力，"三个一"很重要。

大家来，齐锻炼，身体强健把国保。

3、《环保歌》

废弃物，不乱扔，处处整法真是佳。

爱花草，爱动物，公共设施要爱护。

环境美，习惯好，环保能手人人夸。

4、《学习歌》人人心里暖哄哄，

上课时，用品齐，课前准备要做好。

学习前，要预心，大遵纪律，守秩序，各项守则要记牢;胆质疑很重要。

要发言，先举手，积极思考多动脑。

做作业，要认真，按时完成书写好。

5、 《守法歌》

坏行为，敢斗争，遵纪守法真是行。

迷信事，要反对，不良书刊不去瞧。

6、《爱国歌》

黄皮肤，守秩序，我是小小娃。

爱祖国，爱，心中挂。

升国旗，要敬礼，仪态庄重，要肃立。

唱国歌，有，唱出国威中华情。

好孩子，懂礼貌， 文明用语记心头。

见面互相问“早”“好”，告别“再见”把手招。

需要帮助“请”出口，“谢谢”常常挂在口。

一年级礼貌用语

7、懂礼貌

一年级礼貌用语

一年级礼貌用语，在文明礼仪是特别重要的，对人要有基本的礼貌，礼貌是要从小学起的，很多家长都会教自己的孩子礼貌问题，关于礼貌用语也有很多，那么，可以跟我一起来学习一下一希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还”年级礼貌用语。

一年级礼貌用语1

1、礼貌用语十个字：“您好，请，对不起，谢谢，再见”。

2、见面语：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“3、感谢语：“谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”等。请多指教”、“请多关照”等。

4、打扰对方或向对方致歉：“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”、“麻烦”、“请多包涵”等。

扩展资料：

1、礼貌、礼仪是人们在频繁的交往中彼此表示尊重与友好的行为规范。而礼貌用语则是尊重他人的`具体表现，是友好关系的敲门砖。

2、所以我们在日常生活中，尤其在社交场合中，会使用礼貌用语十分重要。多说客气话不仅表示对别人的尊重，而且表明自己有修养；所以多用礼貌用语，不利于双方气氛融洽，而且有益于交际。

3、几乎在任何需要麻烦他人的时候，“请”都是必须挂在嘴边的礼貌语。如“请问”、“请原谅”、“请留步”、“请用餐”、“请指教”、“请稍候”、“请关照”等等。频繁使用“请”字，会使话语变得委婉而礼貌，是比较自然地把自己的位置降低，将对方的位置抬高的的办法。

一年级礼貌用语2

1、与人相见说您好，问人姓氏说贵姓，问人住址说府上。

2、仰慕已久说久仰，长期未见说久违，求人帮忙说劳驾。

3、向人询问说请问，请人协助说费心，请人解答说请教。

4、求人办事说拜托，麻烦别人说打扰，求人方便说借光。

5、请改文章说斧正，接受好意说领情，求人指点说赐教。

6、得人帮助说谢谢，祝人健康说保重，向人祝贺说恭喜。

扩展资料：

形象礼仪

1、着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、活动按要求穿规定的校服。

2、背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

3、按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

5、不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

礼貌用语有哪些一年级

常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪；

礼貌用语有哪些一年级

礼貌用语有哪些一年级？在文明礼仪是特别重要的，孩子在小时候父母就应该要教会孩子礼貌的，而礼貌用语则是尊重他人的具体表现，下面是礼貌用语有哪些一年级的内容。

礼貌用语有哪些一年级1

1、礼貌用语十个字：“您好，请，对不起，谢谢，再见”。

2、见面语：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”等。

4、打扰对方或向对方致歉：“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”、“麻烦”、“请多包涵”等。

扩展资料：

1、礼貌、礼仪是人们在频繁的交往中彼此表示尊重与友好的行为规范。而礼貌用语则是尊重他人的``具体表现，是友好关系的敲门砖。

2、所以我们在日常生活中，尤其在社交场合中，会使用礼貌用语十分重要。多说客气话不仅表示对别人的尊重，而且表明自己有修养；所以多用礼貌用语，不利于双方气氛融洽，而且有益于交际。

3、几乎在任何需要麻烦他人的时候，“请”都是必须挂在嘴边的礼貌语。如“请问”、“请原谅”、“请留步”、“请用餐”、“请指教”、“请稍候”、“请关照”等等。频繁使用“请”字，会使话语变得委婉而礼貌，是比较自然地把自己的位置降低，将对方的位置抬高的的办法。

礼貌用语有哪些一年级2

小学生文明礼貌用词：

1、与人相见说您好，问人姓氏说贵姓，问人住址说府上。

2、仰慕已久说久仰，长期重礼节，讲礼仪，生活铺路基。未见说久违，求人帮忙说劳驾。

3、向人询问说请问，请人协助说费心，请人解答说请教。

4、求人办事说拜托，麻烦别人说打扰，求人方便说借光。

5、请改文章说斧正，接受好意说领情，求人指点说赐教。

6、得人帮助说谢谢，祝人健康说保重，向人祝贺说恭喜。

扩展资料：

形象礼仪

1、着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、活动按要求穿规定的校服。

2、背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

3、按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

5、不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

礼貌用语有哪些一年级3

一、问候语：您好；（老师、园长、叔叔、阿姨、、奶奶、小朋友……）好。

二、告别语：（老师、园长、小朋友、爸爸、妈妈、、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友……）再见；请慢走！请走好！欢迎再来。

好与坏，要分清，小小少年树正气。三、致谢语：谢谢；非常感谢！ 回敬语：不用谢！别客气！

四、致谦语：对不起；请原谅；对不起，请等一下！ 回敬语：不要紧；没关系。

五、称呼语：老师；园长；；奶奶；叔叔；阿姨；哥哥；姐姐；小朋友……

六、询问（求助）语：我能为您做些什么吗？我能进来吗？请您让一让好吗？请问；请帮忙；请帮助我一下；请您排队好吗？请给我玩一下好吗？。

七、应答语：行，请您等一下；好，马上就来；你找（叫）我有什么事？请您说吧。

八、接待语：请进；请坐；请喝茶；欢迎您。

九、提醒语：请您小心；请您注意；请您别急。

十、慰问语：您辛苦了。

十一、赞美语：您做得很好；太棒了；您真了不起；你真能干；你真漂亮；这太美了。

十二、再会：双方告别并约定再见面时说：“再会！”

十三、晚安：睡觉前，向对方道别时说：“晚安！”

礼貌用语有哪些一年级4

小学生20个礼貌用语：你好、谢谢、再见、保重、恭喜、拜托、打扰、请坐、奉陪、对不起、辛苦、欢迎、欢迎各位光临、见到您很高兴。请问您有什么事?(有什么能帮您?)请稍等,我记录一下。不用谢，这是我们应该做的，再见。不好意思，让您久等了。让您费心了。拜托您了。

(1)问候语。与人见面打招呼，要说一- 些问候的话语。通常可以说:“您好”。还有比如“早上好”，“晚上好”和“老师好”等。

(2)迎送语。比如，“欢迎”，“欢迎您下次再来”和“再见”等等。

(3)致谢语。当我们得到别人的礼物、帮助和服务之后,都要对别人说“谢谢”。同学们在演讲和发言结束之后，也应该说声"谢谢大家”。

(4) 道歉语。敢于道歉,敢于说“对不起”是一个人心胸坦荡，明白事理的表现。常用的道歉语有:“对不起”，“抱歉”，“给您添麻烦了”等等。

(5) 应答语。比如，没关系”，“不客气”等等。

(6)“请”。 后,把“请”字单独请出来。请大家对别人说话的时候,多把请字放在前面。

常用的迎送语有：“欢迎，欢迎”、“欢迎您的到来”、“您能来，我们很高兴”、“走好”、“一路顺风”、“欢迎您再来”。“有朋自远方来，不亦乐乎”。那么如何做到既让客人高兴而来，也让客人满意而归呢？那就需要我们正确使用迎送语。

家人过生日或举行某种宴会，邀请客人来参加，我们要按约定时间站在门外，保持整洁大方的仪表和亲切自然的神态，见客人到来，应面带微笑主动上前迎接：“您能来，我们真高兴”、“希望你在这儿过得愉快”。

送客和迎客一样，要礼貌周到，一般要把客人送到门口，亲切地道别：“您走好”、“再见”、“祝你一路顺风”、“欢迎您有机会再来”。这样可以给客人留下难以忘怀的美好印象，更能创造出更完美、更协调的人际关系，有利于增进与朋友、客人之间的友谊。

文明用语顺口溜一年级

1、主持甲：老师们，同学们，早上好。

文明用语顺口溜一年级

文明用语顺口溜一年级，在上的'形象就是礼仪之邦，人很看重文明礼仪的，从小父母、老师都会教育孩子成为一个讲文明懂礼貌的好孩子，下面分享文明用语顺口溜一年级。

学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓；

有礼节，互尊重，礼貌待人好品行；

“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理；

坐立走，要端庄，举止文明有修养；

同学间，邻里情，民族习惯要尊重；

见外宾，要大方，彬彬有礼树形象；

尊老师，敬家长，同学之间要友好;

不打架，不，有了争执不要吵;

爱树木，护花草，时时刻刻要环保;

要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙;

有外宾，有客人，见到客人要问好;

文明用语顺口溜一年级2

上课响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直

坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生-！

小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西

要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙

习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱 升国旗三字歌 星期一 场上 奏国歌 升国旗 大家都行注目礼 少先队员行队礼 小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗 身站直 不乱晃

唱国歌 要响亮 将来长大了 建设祖国更美丽 防近视 三字歌 防近视 三字歌 小朋友 要知道 近视眼 看不远 做事情 不方便 防近视 不算难 做起来 要认真 读书时 坐端正 写字时 三个一 眼保 自觉做 要认真 眼才亮

光线暗 不看书 阳光下 不看书 坐车子 睡床上 要记住 也不看书 三字歌 记心中 防近视 会成功 亮眼睛 人人夸 学习工作顶呱呱！

文明用语顺口溜一年级3

与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”

仰慕已久说小结：当别人帮助了我们或者赠送了我们礼物，我们要礼貌地对他们说：“谢谢”（板书）“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”

向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”

求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光”

请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教”

得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”

老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访”

请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍”

需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵”

言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎”

宾客来到说“光临” 等候别人说“恭候” 没能迎接说“失迎”

中烟酒，不去沾，小小公民懂法律。途先走说“失陪” 请人勿送说“留步” 送人远行说“平安”

初次见面应说：“幸会” 等候别人应说：“恭候” 请人帮忙应说：“烦请”

好久不见应说：“久违” 中途先走应说：“失陪”

如何培养小学生的礼貌用语

文明用语顺口溜一年级1

礼貌用语在人类的交际活动中是很重要的。以下是小学生礼貌用语的培养方法。

1，正确使用敬语。如贵方、久仰、包涵、拜托、令尊、贵庚、高寿等等。,

2，熟练掌握您好、请、谢谢、对不起、再见十字文明礼貌用语。

3，能够使用谦语。如：家父、舍妹、鄙人等。

4，学会问候。如：您好、早上好、你好、晚上好等。

5，学会告别。如：再见、晚安等。

6，学习使用雅语。如：请喝茶2、都有哪些人过来给闹闹过生日了呀？、请慢用、请笑纳等。

教学目标：7，学会感激：无论何时何地，只要别人为你提供了帮助，你都应该表示感谢。

8，需要别人帮助，应请字当先。

9，与人交谈，应态度诚恳、语言文雅、声调平稳、神情自若、面带微笑、保持适度距离。,

10，学会道歉，因某种原因给他人带来不便、甚至造成损害或伤害时，应及时道歉。