少儿英语语法顺口溜：be动词的用法口诀和详解

【速记口诀】

#英语口语# 导语：少儿英语语法顺口溜:哪些动词后面只能接动名词背诵口诀哪些动词后面只能接动名词,有助于帮助少儿快速学习英语。

助动词的用法口诀 助动词do和does的用法

“老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。

be的用法口诀

我用am，你用are，is连着他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

be动词的用法：be（be/is/are/am/was/were)

vi

现在时Iam,youare,heis,weare,youare,theyare（缩略式I'm,you're,he's,we're,you're,they're）,（否定缩略式I'mnot,isn't,aren't）,过去时Iwas,youwere,hewas,wewere,youwere,theywere（过去时否定缩略式wasn't,weren't）,过去分词been,现在分词being

英语的“be”是个特殊动词；有些语言，如马来文等，并没有“be”这样的动词。

“Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：am,is,are,been,being,was,were.

在句子中，“be”可以是主动词(ThePrincipalVerb)或助动词(TheAuxiliaryVerb)

例句对照

【当主动词时，“be”在性质上属于接系动词(TheLinkingVerb),后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(TheComplement)。例如：

1.Themanisascienceteacher.

这个男子是一位科学教师

2.Mary'snewdressesarecolourful.

玛丽的新衣服色彩鲜艳

3.Ihebeentherebefore.

我以前去过那里

4.MymotheriswatchingTVintheroom.

母亲现在在客厅看电视

【这四个都是陈述句，可以变成疑问句，方法简单，把主语和“be”或助动词对换位置即可：

5.Isthemanascienceteacher?

6.AreMary'snewdressescolourful?

7.HeIbeentherebefore?

8.Iotherinthekitchennow?

【当“be”要在祈使句中出现时，它必须借重助动词“do”或“don't”之助，如：

9.Don'tbesilly!

10.Dobeobedient!

11.Don'tbeafool!

【“Be”有两种缩写法，如下：

12.He'snot...../Heisn't....

13.You'renot...../Youaren't...

【但“am+not”的缩写法只有一个：

14.I'mnot.

有人用“ain't”,但这并不是标准英语。

谈过了“be”作主动词的功能，现在看看“be”作助动词时，有些什么用法：

【1.】“Be+现在分词”以组成进行式时态(ContinuousTenses)，如：

15.Tony'aidiswashinghisnewcar.

16.Thechildrenareplayinginthefield.

17.SamuelwaseatingwhenIcamein.

18.Wehebeenlivingheresince1959.

【2.】“情态动词+Be+过去分词”以组成被动语态(ThePassiveVoice),如：

19.Hermoneyinthedrawerwasstolen.

20.Anumberofgoodjobsaretakenupbyforeigners.

21.DidstudiedinTaiwanbuthaeentrainedasalanguagelecturerinAmerica.

22.ClthewonderfulbirdefoundinourBirdPark?

23.Thedisobedientboywastoldtostandout-sidetheclassroom.

24.Stepsarebeingtakentoreducetrafficcon-gestionduringpeakhours.

25.Dishoneststudentswillbeimmediatelydealtwith.

小学英语语法动词的用法

三、肯定句变一般疑问句

动词是表示动作或行为的词。按其词义和在句子中的作用可以分为连系动词、助动词、情态动词和行为动词。

1、be动词(am，is，are)

① be动词做谓语时，要与主语在人称和数上保持一致。

用法口诀: 我用am，你用are，is 用在他、她、它，复数全用are。

如：I am a teacher. You are a student. She is a nurse. We are Chinese.

② be动词的否定形式：am not(无缩写形式)，is not=i说“”用to，sn’t，are not=aren’t

2、助动词(do，does，did)

① do，does用于一般现在时，does用于第三人称单数，其他人称和数用do。其过去式did用于一般过去时。他们通常用在疑问句和否定句中。助动词后动词要用原形。

如：Do you like this film?

Does she like playing football?

I didn’t go to school yesterday.

② 否定形式：do not = don’t，does not =doesn’t，did not=didn’t

3、情态动词(can，may，must，should，will，would，shall等)

情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，表示“可能”，“可以”，“需要”，“必须”，“应当”等意思。情态动词没有人称和数的变化，后面的动词要用原形。

1)can和may都可以用来表示请求或允许，但may比can更正式，更客气些。

如： Can I use your pen? May I come in?

2)must和should

① must意为“必须，应当”，含有一种命令的语气，比较生硬，不容商量。

② should意为“应当，应该”，表示建议或劝告，语气比较委婉，客气。

如：You must finish your homework before you go to bed.

You should stay in bed and he a good rest.

3)will和would用于疑问句，表示说话人向对方提出请求或询问，用would比will更委婉，更客气。如：Will you please open the window? Would you like some coffee?

注意区别：

I’d like… 我想要……(接名词) 如：I’d like some tea.

I’d like to… 我想要做……(接动词原形)如：I’d like to go with you.

I like… 我喜欢……(接名词或动名词)如：I like monkeys. I like reading.

4) shall 在问句中表示征求对方的意见，主要用于人称。

如：Shall we go there by bus?

5)否定形式：can’t，may not，mustn’t，shouldn’t，wouldn’t，shall not

4、行为动词

行为动词也叫实意动词，是具有实际意义的动词。如run(跑), jump(跳)，

listen(听),sing(唱),eat(吃),think(想)等。

行为动词在句子中有人称和时态的变化。

实义动词的用法及口诀

主谓宾表定状补，七种成分记清楚。句子主干主谓宾（表）。枝叶成分定状补。定语修饰主宾表，宾语之后常有补。主谓人称数一致，状语位置灵活。

含有实义动词句，Do和Does来出力；单三主语用Does，其余人称都用Do；一般疑问很好变，Do和Does提句前；句首是Do是Does，后面动词都还原；否定句也不难，主语后don’t，doesn’t跟上前；不论疑问否定句，人称或是一二三，实义动词必还原，does、has见。

1.肯定句

(1)I he a blue book.

(2)He has a brother.

(3)She wants to be a teacher.

(4)They like to play basketball.

2.否定句：主语+don’t/doesn’t+动词原形。其中do/does为助动词，是来帮助实义动词构成否定或疑问句的，但加了do/does后，其后面的动词必须用动词原形。

(1)I he a blue book.(变为否定句)→I don’t he若为无生命词，of所有格， a blue book.

(2)He has a brother.(变为否定句)→He doesn’t he brother.

(3)She wants to be a teacher.(变为否定句)→She doesn’t want to be a teacher.

(4)They like to play basketball.(变为否定句)→They don’t like to play basketball.

3.一般疑问句：Do/Does +主语+动词原形+其他？句中加了do/does后，其后面的动词还是必须用动词原形。

(1)I he a blue book.(变为一般疑问句)→Do you he a blue book?

(2)He has a brother.(变为一般疑问句)→Does he he a brother?

(3)My brother does his homework before supper.(变为一般疑问句)→Does your brother do his homework before supper?

(4)She wants to be a teacher.(变为一般疑问句)→Does she want to be a teacher?

(5)They like to play basketball.(变为一般疑问句)→Do they like to play basketball?

4.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句?

(1)Your sister likes English best because it’s interesting.(对加粗部分提问)→Why does your sister like English best?

(2)He does his homework before supper.(对加粗部分提问)→When does he do his homework?

注意：当含有and的短语在句中做谓语或宾语，我们把这类句子变否定句时，必须把and变为or.如：

(1)He can swim and dance.(变为否定句)→He can’t swim or dance.

(2)My father likes English and math.(变为否定句)→My father doesn’t like English or math.

5.but和except后。but前是实义动词do时，后面出现的不定式不带to。

例如：He wants to do nothing but go out.他只想出去玩。

比较：He wants to believe anything but to take the medicine.除了吃这，他什么都信。

实义动词的用法及口诀

先说记忆实义动词的口诀，再讲具体的用法。

1、实义动词记忆口诀

含有实义动词句，Do和Does来出力；

单三主语用Does，其余人称都用Do；

一般疑问很好变，Do和Does提句前；

句首是Do是Does，简单口诀要牢记，要牢记。后面动词都还原；

否定句也不难，主语后don动词三单现在式，一般词尾加-s。’t，doesn’t跟上前；

不论疑问否定句，人称或是一二三，实义动词必还原，does、has见。

2、实义动词用法

肯定句：主语+动词过去式+其它

否定句：主语+助动词didn‘t+动词原型+其他

一般过去式：Did+主语+动词原型+其他

实义动词的单数第三人称形式：在一般现在时的肯定句中，当主语为非第三人称单数时，谓语动词用原形;当主语为第三人称单数时，谓语动词用单数第三人称形式。

do和does的用法口诀 有什么区别

21. Did studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.

作为实义动词/行为动词，跟其他动词一样，如study, play等，do和does都是“做”的意思，都是一般现在时，主语是第三人称单数用does，其余人称用do。

do和does的区别是什么

does用于单三称（第三人称单数），do则用于一／二／三复（人称／第二人称／第三人称复数.

1、作为实义动词/行为动词，都是“做”的意思，都是一般现在时，主语是第三人称单数用does，其余人称用do ;

2、作为助动词，没有意义，构成疑问句，主语是第三人称单数用does，其余人称用do，后面的动词都用原形。

如1). I / We / They do my homework every day .（do是实义动词）

我/我们/ 他们每天做作业。

2). He /She does his / her homework every day .（does是实义动词）

他/她每天做作业。

3). Do you get up at seven every day ?（do是助动词）

你每天7点钟起床吗？

4). Does Jim get up at seven every day ?（does是助动词）

吉姆每天7点钟起床吗？

5). What time does he go to school every day ?（does是助动词）

他每天几点钟上学？

1、do和does可以用作实义动词，在一般现在时肯定句中，其中does用在第三人称单数，do用在其它人称中，如：

He does his homework everyday.

I do excercise every Fridday.

2、do和does可以用作助动词，完成一般现在时的问句及回答和否定句中，其中does用在第三人“三单”主语用has，其他人称用he。称单数，do用在其它人称中，如：

Do you love me?/No, I don't.

Does he go to school everyday?/Yes, he does.

What do you do on Satudays?(个do)

What does he do every morning?

I don't like snakes.

He doesn't want to study English.

3、do可以作为实义动词，代替所提问的动作，用在特殊疑问句的各时态中，如：

How do you do?（第二个do）

What did you do last night?

英语语法口诀20条

规则动词过去式构成方法口诀

英语语法口诀：

否定句子也一样，就看not怎么放。

he和be提句首，

其它助词比开头。

时间、人称由do变，

动词只把原形留。

谓语助词有几个，

肯定旬变否定句

否定谓语加not，

放在be和he后。

其它要加助词do，

do的后边加not，

时间、人称由do变，

动词原形总保留。

not紧跟个。

名词的所有格

名词只变数，

不分主宾格。

人和动物类，

可变所有格。

撇(’)后加s，

相当汉语“的”。

也变所有格。

名词变复数

单数变为复数式，

加上“s”统言之。

下列结尾名词后，

要加“s”先加“e”：

发音[F][tF][s]和[z]，

或是辅音加“o”时。

有些名词变复数，

词尾变化要注意：

“y”前字母是辅音，

一律变“y”为“ie”；

遇到“f／fe”，

有时需要变“ve”。

少数名词不规则，

特别情况靠硬记。

时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in，

日子前面却不行。

上午下午又是in。

要说某日上下午，

用on换in才能行。

午夜黄昏用at，

黎明用它也不借。

at也在时分前，

说“过”要用part。

介词用法歌

介词加宾语，

才能有实意。

表、定、状、宾、补，

词组在句里。

介词顺口溜

in在……里，

out在……外，

在旁边的是beside，

靠近的`为by 。

on在……上，

under在……下，

above在上头，

below在底下。

be的用法歌

动词be，变化大，

“I”用“am”，“You”用“are”，

is用于它(it)、他(he)、她(she)，

复数一律要用“are”，

切莫用错闹笑话。

动词的时态

四种时间各四式，

联想对比便于记。

时间现在和过去，

各自还有将来时。

一般、完成、进行式，

完成进行是四式。

四四共有十六种，

看来复杂掌握易；

除去he／be以外，

动词变化有规律。

动词形式的变化

动词根本是原形，

变化形式有四种：

原形词尾加“s”，

现在第三单人称；

过去原形加“ed”，

过去分词也相同；

现在分词或动名。

原形词尾加“s”，

如同名词复数式。

若加“ed／ing”，

以下情况要注意：

词尾有e只加d，

ing去无声e；

词尾ie变成y，

然后再加ing；

辅音之后y结尾，

y要变i加ed；

现在分词不变y，

直接加上ing ；

词尾重读闭音节，

加缀辅音都双写，

r做结尾也一样，

重读音节r双写；

结尾字母是“t”，

不是重读也双写。

过去分词过去式，

不按规则也有些。

动词不定式不带to的动词

四看(notice，observe，see，watch)，

三使役(he，let，make)，

二听(hear，listen to)，

一感觉(feel)。①

①按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带too

十四、非谓语动词

动词不做谓语用，

不定、分词与动名。

to加原形不定式，

词组可做名、副、形。

分词现在和过去，

相当副词和形容。

动词具有名词性。

基数词变序数词[之一)

基变序，有规律，

词尾字母tdd。①

八减t，九减e，

f要把ve替。②ty把y变成i，

记住th前有个e。③①按：指first、second、third。

②按：指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve

加上f。

⑦按：指twenty→twentieth等。

基数词变序数词(之二)

、二、三要全变，①

其余“th”加后边，⑧“th”里有例外，

你需格外记明白：

八减t，九减e，②

字母f代ve，④ty变tie。⑥

①one——first，two——second，three——third。

②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。

③eight——eighth，nine—ninth。

④five—fifth，twelve—twelfth。

⑤twenty—twentieth，sixty——sixtieth。

there be的位置和用法

说明何时何地有，

there be在主语前。

随着主语个，

be的形式做变换。

be going to的用法

be going是助动词，

后跟加to不定式。

说明“准备”或“就要”，

时间人称只变be 。

he+got

he作为动词“有”，

情态动词he to；

he got惯用语，

got可有也可无。

若变否定和疑问，

去掉got再加do；

或把he提句首，

not加在he后。

以or结尾的词

售票员班长(照)镜子，

蓖麻(找)医生。

按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。它们是：doctor n.医生（册）；monitor n班长（第二册）；conductor n.售票员（第四册）；mirror n镜子（第五册）；castor n蓖麻（第六册）；professor n（第六册）。

以f（e）结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。其名词复数形式：有的直接在-f（e）后加s；有的要改-f（e）为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可（如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves）。似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。

妻子持刀去宰狼，

小偷吓得发了慌；

躲在架后保己命，

半片树叶遮目光。

英语语法：be动词的用法口诀

“谁的”Whose来承担。（Whose eraser is this?）

英语语法顺口溜：be动词的用法口诀

be 的用法口诀

我用am，你用are，is连着他，她，它;

单数原形加上“ing”，名词用is，复数名词全用are。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

be动词的用法：be (be/is/are/am/was/were)

vi

现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are (缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're), (否定缩略式 I'm not, isn't, aren't), 过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were (过去时否定缩略式 wasn't, weren't), 过去分词been, 现在分词being

英语的“be”是个特殊动词;有些语言，如马来文等，并没有“be”这样的动词。

“Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：am, is, are, been, being, was, were.

在句子中，“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)

例句对照

【当主动词时，“be”在性质上属于接系动词(The Linking Verb), 后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(The Complement)。例如：

1. The man is a science teacher.

这个男子是一位科学教师

2. Mary's new dresses are colourful.

玛丽的新衣服色彩鲜艳

3. I he been there before.

我以前去过那里

4. My mother is watching TV in the room.

母亲现在在客厅看电视

【这四个都是陈述句，可以变成疑问句，方法简单，把主语和“be”或助动词对换位置即可：

5. Is the man a science teacher?

6. Are Mary's new dresses colourful?

7. He I been there before?

8. Is mother in the kitchen now?

【当“be”要在祈使句中出现时，它必须借重助动词“do”或“don't”之助，如：

9. Don't be silly!

10. Do be obedient!

11. Don't be a fool!

【“Be”有两种缩写法，如下：

12. He's not...../He isn't....

13. You're not...../You aren't...

14. I'm not.

有人用“ain't”, 但这并不是标准英语。

谈过了“be”作主动词的功能，现在看看“be”作助动词时，有些什么用法：

【1.】“Be + 现在分词”以组成进行式时态(Continuous Tenses)，如：

15. Tony's maid is washing his new car.

17. Samuel was eating when I came in.

18. We he been living here since 1959.

【2.】“情态动词+Be + 过去分词”以组成被动语态(The Passive Voice),如：

19. Her money in the drawer was stolen.

20. A number of good jobs are taken up byforeigners.

22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?

23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.

24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.

25. Dishonest students will be immediately dealt with.

do和does的用法口诀是什么？

用好一般现在时，时间状语需牢记。

do和does的用法口诀是：

变句型，先观察，主语为一、二、三复，陈述句中动用原。

一般疑问do句首，否定don't实动前。

若是主语为三单，陈述句中动变形。

一般疑问也简单，does放在句子前。

否定doesn't实动前，主动出现动还原。

注：一、二、（三复）指的是、第二人称单复数，第三人称复数。动用原指动词用原形，实动指实义动词。

作为实义动词／行为动词，跟其他动词一样，如study, play等，do和does都是“做”的意思，都是一般现在时，主语是第三人称单数用does，其余人称用do。

does用于单三称（第三人称单数），do九、过去式之歌则用于一／二／三复（人称／第二人称／第三人称复数。

1、作为实义动词／行为动词，都是“做”的意思，都是一般现在时，主语是第三人称单数用does，其余人称用do。

2、作为助动词，没有意义，构成疑问句，主语是第三人称单数用does，其余人称用do，后面的动词都用原形。

如：

I / We / They do my homework every day .（do是实义动词）。

我／我们／他们每天做作业。

英语口诀“ So do I”的使用方法是怎样的？

“So I do” 是用来强调自己的观点或经历的。当你想强调自己的观点或经历时，可以使用 “So I do” 来表达。例如：

所述口诀为：So do I 与前面呼应，So I do 强调后面。

这两个短语都是英语中的常用表达，它们的含义和用法有所不同。下面是它们之间的区别：

总体而言，它们都是用来表示同意或强调某个陈述的。所以当你同意别人的观点或陈述时，你可以使用 “So do I”，而当你想强调你自己的观点时，你可以使用 “So I do” 。

值得注意的是，虽然这两个短语在发音上很相似，但是语法和含义不同，使用时需要注意区分。

除了上述的基本区别，下面再详细解释一下它们的语法和使用方法的不同之处：

语法

“So do I” 是一个短语，由连词 “so” 和动词 “do” 和代词 “I” 组成。它的用法和句式结构如下：

陈述句 + So do I.

例如：A: I like pizza. B: So do I.

“So I do” 是一个结构，由连词 “so” 和代词 “I” 和助动词 “do” 组成。它的用法和句式结构如下：

主语 + 动词 + 宾语 + So I do.

例如：A: You are really good at playing basketball. B: So I am.

2.使用方法

“So do I” 是用来表示同意或赞同某件事情的。当别人表达出某个观点或喜好时，你可以使用 “So do I” 来表达自己的同意或赞同。例如：

A: I love ice cream. B: So do I.

A: I heard you worked really hard on that project. B: So I did.

除此之外，“So do I” 和 “So I do” 还有一些其他的使用方法。例如：

“（二） 有some变anySo do I” 可以用来回答否定句，表示自己也不喜欢或不同意。例如：

A: I don't like spicy food. B: Neither do I.

“So I do” 可以用来回答疑问句，表示自己确实是这样的。例如：

A: Do you really enjoy playing video games? B: So I do.

综上所述，虽然 “So do I” 和 “So I do” 在语法和用法上有所不同，但它们都是用来表达同意或强调观点的。在实际应用中，我们需要根据语境选择合适的表达方式。