机电一体化工程专业介绍？

⑴ 机电一体化工程是属于哪类专业

山东科技大学毕业设计系统 山东科技大学毕业论文系统

机电一体化工程属于自动化控制工程，是机电技术应用专业，目前机电一体化技术已内广泛应用于容机械、建筑、农业、医疗、军事、化工、通讯、家用电器等行业，并正向具有自适应性的智能化发展。我们常见的设备有，数控机床、机器人、自动化测量工具、智能大厦以及整个自动化工厂。总而言之机电一体化工程技术是“微电子技术革命”和“机械技术应用”。是把机械技术、电子技术与信息技术有机地结合起来，开发新产品、推广新技术，以提高劳动生产率，改善的生活，促进国民经济 的发展，而生的新型技术专业。

⑵ 山东科技大学机电一体化工程详细介绍

山东科技大学 机械电子工程学院 下有这么几个专业：机械设计制造及其自动版化专业权、机械电子工程专业、过程装备与控制工程专业、热能与动力工程专业、测控技术与仪器专业、材料成型及控制工程专业、物流工程专业、车辆工程专业等，没有机电一体化，你应该说的是机械电子工程专业吧。

机械电子工程专业和机设、过控、材料目前采取1.5+2.5综合培养模式，就是说，刚入学到大二上学期同为一个专业，称为机械类；到大二下学期开始自由选专业，分到上述四个专业中，进行更加专业化的培养。

机械电子工程专业专业主要学习机械设计的基础理论，微电子技术、流体传动与控制技术、计算机技术和信息处理技术的基础知识，培养具备机电液控制基础知识与应用能力，掌握专业领域内的技术基础理论和相关专业知识，具备科学的思维方法和一定创新能力的高级工程技术人才。学生毕业后可从事机电产品设计、制造及设备控制、机电一体化技术应用与开发、生产组织管理等工作。

同时，机电专业同山科的特色——采煤机械、液压联系密切，目前在学校的发展势头强劲，是一个很不错的专业。

还有不明白的尽可问我~

⑶ 机电一体化是什么专业

新专业啊

也有叫机械电子工程的

这个专业好找工作

机电工程系机电一体化专业专业主干课程介绍

1、机械设计基础

掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律，具有选用通用机械传动装置和初步具有设计简单机械的能力，具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力，是机电专业的一门主干技术基础课。本课程为学生在今后的工作中解决机械技术问题打下一定的基础。

2、工程材料及机制基础

课程学习应达到以下要求：掌握机械加工工艺的基础知识，主要加工方法的基本原理，特点和应用范围。熟悉制订机械加工工艺规程的基本知识。具有确定零件加工方法和制订典型零件机械加工工艺规程的初步能力。具有综合运用工艺知识，分析零件切削加工与装配结构工艺性的初步能力。熟悉常用的机械工程材料的成分，组织结构，加工工艺与性能之间的关系及变化规律。掌握常用机械工程材料的性能与应用，具有选用常用机械工程材料和改变材料性能方法的初步能力。 掌握主要热成形方法和板料冲压的基本原理，特点和应用，熟悉影响产品质量的因素熟悉毛坏或零件的结构工艺性，并具有设计抟坏或零件结构的初步能力

3、电子技术

掌握模拟电路、数字电路的基本原理及分析方法，熟悉半导体、二极管、三极管、场效应管、放大电路、负反馈放大电路、集成放大电路、集成运算放大电路的线性与非线性应用、波形发生电路、功率放大电路、数字逻辑基础、逻辑门电路基本知识及D\A与A\D转换电路等基本知识。

课程学习应达到以下要求：对于模拟电子和数学电子的一些基本电路和应用电路具有建模能力和一定的分析设计能力，对于典型电路及其基本电路要求会计算重要电子电路参数，实验课应重点偏向于增强学生理论与实践相结合的能力，自己动手来加强对理论知识的了解及加深，计算能力，分析设计能力主要从考试及平时提问和作业来进行考核，实验则主要通过实验仪器的正确使用及连线，实验结果的是否实现来考核。

4、可编程控制器

可编程序控制器是以微处理器为基础，综合了计算机控制技术和通讯技术而发展起来的一种新型的、通用的自动控制装置，近来在工业生产过程中得到越来越广泛应用。本门课程作为机电工程技术专业的必修课。通过学习使学生掌握PLC的硬件和软件资源及其简单的系统设计，为学生将来在生产中的具体应用打下良好的基础。

课程学习应达到以下要求： 养成对小型控制系统要达到会分析被控对象的运动规律的分析能力。养成对小型控制系统要达到会选择可编程序控制器型号、外围设备及其相应的程序设计方法的设计能力。养成能运用所学的可编程序控制器软、硬件知识，对类似机床进给、换刀等小型系统进行自动控制系统设计的职业岗位综合能力。

5、单片机与接口技术

课程学习应达到以下要求：熟悉单片机的基本组成、基本特性。掌握单片机汇编语言程序设计的基本方法、熟悉上机调试过程。掌握单片机中断工作方式及中断处理过程。掌握单片机计数器／定时器各种工作方式及其应用程序设计。掌握单片机内置接口的基本原理及应用方法。掌握单片机存储器及I／O接口扩展的基本原理及其应用方法。

6、数控机床及编程

了解数控机床的基本组成和工作原理，熟悉数控机床的机械结构，掌握典型的机械传动和控制数控机床运动的插补原理及补偿运算。了解数控编程的一般方法，熟悉数控编程指令，能对需要编程的机械零件进行必要的工艺分析和轨迹计算，能对典型的加工零件进行数控编程。

7、伺服系统与机床电气控制

本课程是机电一体化专业的必修专业课。让学生初步了解机床电拖动系统的工作原理，简单的设计计算方法，提高分析与解读具体控制系统的能力，为全面掌握机床的控制和工作原理奠定基础。

课程学习应达到以下要求：掌握常用的可控整流电路的工作原理、特点与分析方法。了解开环与闭环控制系统的组成、控制原理及特点。掌握一阶、二阶系统的典型输入信号响应及系统稳定性和稳态误分析。了解电器伺服系统的基本结构和工作原理，位置控制方案，步进电动机的结构和工作原理，驱动电路的结构特点。了解直流电动机/三相交流异步电动机的工作特性、转速调节方法，以及三相交流异步电动机的各种启动方法和特点。了解机床电器控制系统的基本设计方法及注意事项。掌握机床电器控制系统的常用元器件，基本控制环节，了解车床、铣床、钻床等常用机床的控制线路的结构和工作原理。

了解和掌握数控机床常见故障，熟悉引起故障的多种原因。掌握数控机床故障分析所需使用的常用设备仪器和常用手段及数控机床常见故障的维修方法，熟悉典型数控系统参数调整方法。初步掌握判断已损坏电路的能力。

9、《工程力学》

是机电工程技术专业的一门技术基础课程，为专业设备的机械运动分析和强度分析提供必要的理论基础。通过本课程的学习，使学生理解和掌握力学的基本概念、基本原理、基本方法，注重理论在工程实践中的应用，以利于培养学生分析问题、解决问题的能力。

课程的主要任务是：能从简单机构或结构中选取隔离体，画出受力图。能对构件进行静力分析，并能正确确定约束力。能正确应用截面法确定内力，并绘制简单内力图，确定危险截面。能分析和解决简单受力构件的强度、刚度、稳定问题。对弯扭组合的圆轴，能画出其计算简图，并能正确进行强度计算。了解常用材料在常温静载下的力学性能，破坏现象以及常用的测试方法。了解点、刚体的简单运动规律，并能进行简单运算。能应用动能定理和动静法分析简单的动力学问题。

10、《电工技术》课程

该门课程为机电一体化专业学生的一门专业基础课，通过本门课程的学习，应使学生对于电路基础知识常用电机以及继电一接触器控制，电工测量等理论知识掌握，同时还要注重培养学生的动手能力，强调重要内容的合理性和系统性。

课程的主要任务是：应使学生对于一般的交直流电路和磁路具有一定的分析和计算能力，在异步电路动机的工作原理中对于电路于磁路之间的相互结用，应有更深一层的理解，具有一定的建模能力，继电一接触器等构成的电气原理图中简单电路要求同学们具有一定的读图能力，能够对于简单电气控制进行分析，在实验中增加动手能力和与理论知识相结合的能力。

11、画法几何及机械制图课程

本课程的主要任务：研究投影法（主要是投影法）的基本理论；使学生对空间几何问题的图解法有初步了解；培养空间想象力和空间分析能力；培养绘制和阅读机械图样的能力；使学生对计算机绘图有初步的了解；有意识地培养学生的自学能力和创造能力及认真负责和严谨细致的工作作风。

12、计算机绘图

计算机绘图部分，是适应现代化建设的新技术，在本课程中应使每个学生对计算机绘图及其发展的意义的初步的了解，并基本掌握AutoCAD软件的二维绘图方法。

教学基本要求熟练掌握《机械制图标准》中有关图纸幅面、比例、字体、图线及尺寸标注的规定。掌握视图选择的基本原则，熟练掌握机件的各种常用表达方法和标注方法。了解零件图的作用、内容；零件的常见工艺结构。掌握零件的测绘方法，典型零件的画法及标注方法。熟练掌握螺纹紧固件连接装配图的画法及规定标记。了解齿轮等常用件的规定囝法和标注。了解装配图的作用与内容；零件的编号方法及明细表的画法。掌握AutoCAD软件绘图的基本方法。

13、《液压气动技术基础》

本课程为机电一体化专业人员的一门专业技术基础课，是工程技术人员必修课，通过本课程的学习，机类技术人员可获得必要的液压传动基础知识，熟悉液压控制阀的特点，对简单的液压回路具有设计能力。

对能力培养的要求

通过理论教学使学生具有设计简单液压系统的能力；具有分析典型液压系统工作原理的能力；具有正确使用液压控制阀的能力。掌握流体力学基础知识。掌握流体传动概念。重点掌握液压泵及液压马达的工作原理重点掌握单向阀、液控单向阀的导通原理掌握常用基本回路。了解气动元件。

14、工程检测技术

《工程检测技术》是机电一体化专业的一门技术基础课，强调动态测试中构成信号流程的基本理论、基本手段和基本技能。通过本课程的学习使学生能较正确地选用测试装置和初步掌握进行动态测试所需要的基本理论、基本知识和基本技能。

对能力培养的要求基本掌握测试系统静态、动态特性的描述方法和理想测试系统的条件。基本掌握常用传感器、信号的中间转换和显示记录的原理，并能够校正确地选用测试系统进行测试工作。能够对测试信号进行分析和处理，包括对测试信号进行时域分析、频域分析、幅值域分析等。

⑷ 机电一体化专业就业方向

很多，工工程图样被喻为"工程界的语言"，它是科技工作者借以表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部分的一项重要技术文件。本课程是一门技术基础课，研究用投影法绘制工程图样的理论和方法。其主要目的是培养制图、读图的基本技能和空间想象能力。程机械一类的都可以，三一，中联，徐工等等

⑸ 机电一体化专业介绍学什么

学 制：三年

一、培养目标及的取得

（一）专业的培养目标

本专业培养具有大学专科层次，从事机械和电气化自动控制的设计、加工工艺装备的制造和各类控制设备的安装、调试、运行和日常维护等；担任生产流水线的组织、指导、管理的技术工作；担任产品的局部设计和新产品的技术开发工作；担任产品管理、推广、销售及售后服务等工作的技术人员。

（二）的取得

1、按专业教学的要求，学完教学规定的全部课程并考试考核合格取得规定学分；

2、具有一定的英文水平，并要求通过高等院校英语应用能力等级考试PRT-B级资格证书；

3、具有一定的计算机基础应用水平及应用与本专业相关的计算机软件的能力，并取得全国计算机等级考试一级证书；

4、应考取一至二门专业中级上岗资格证书。

二、学生的基本素质与岗位能力要求

（一）学生的基本素质

2、具备大学生应有的文化素质。

要求毕业生必须具有大专层次的文化科学知识；具有正确的世界观、人生观。掌握本专业必备的基本理论、基础知识和基本技能；较好的完成大专层次的机电一体化技术职业人员的基本业务训练，具有承担机械制造及控制技术岗位工作技能。

3、具有大学生应具备的基本能力。

适应机电一体化技术现代化的需要，有较强的实践能力和竞争能力；有较强的语言和文1、具备大学生应有的思想道德素质与职业道德。字的表达能力；能结合专业的需要具备一定的计算机作水平；比较熟练地掌握一门外语，并具备一定程度地听、说、写综合能力。英语达到二级标准及以上，计算机达到一级标准及以上，同时还需要掌握一定的美学知识。

4、具备大学生应有的身体素质

掌握基本的体育卫生知识和运动技能；坚持体育锻炼，身体健康，能承担起建设祖国的光荣使命，体育课成绩必须达标。

（二）岗位能力要求

1、从事机械制造加工工艺规程和电气自动控制系统的编制与实施的能力；

2、从事工艺工装的设计、制造的能力；

⑹ 在本科院校中机电一体化专业叫什么

在本科院校中机电一体化专业叫机械工程自动化。

(6)机电一体化工程专业介绍扩展阅读

机械工程的学科内容，按工作性质可分为以下方面：

①建立和发展可实际和直接应用于机械工程的工程理论基础。如工程力学、流体力学、工程材料学、材料力学、燃烧学、传热学、热力学、摩擦学、机构学、机械原理、机械零件、金属工艺学和非金属工艺学等。

②研究、设计和发展新机械产品，改进现有机械产品和生产新一代机械产品，以适应当前和未来的需要。

③机械产品的生产，如生产设施的规划和实现、生产的制订和生产调度、编制和贯彻制造工艺、设计和制造工艺装备、确定劳动定额和材料定额以及加工、装配、包装和检验等。

④机械制造企业的经营和管理，如确定生产方式、产品销售以及生产运行管理等。

⑤机械产品的应用，如选择、订购、验收、安装、调整、作、维修和改造各产业所使用的机械产品和成套机械设备。

⑥研究机械产品在制造和使用过程中所产生的环境污染和自然资源过度耗费问题及处理措施。

⑺ 机电一体化专业的专业介绍

机电一体化专业是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合的专业。

⑻ 电气工程及其自动化专业和机电一体化专业的区别

电气自动化主要在电气系，通俗说主要学电学，开设课程主要是电路，数学，英语，c语言等控制编程实现自动化。机电一体化在机械系，主要学机械，开设课程主要是机械基础，cad制图，英语，数学等，是电气与大型机械设备的结合。在选择方面看你更喜欢哪个方面，进而选择。只想学电学就选电气自动化，想学电气+机械就选机电一体化。

⑼ 机电一体化专业描述怎么写

本专业培养从事机械制造工艺与设备，新工艺，新技术的设计实验研究工作的高级工程技术人才。本专业学生除了基础课程之外，还系统学习计算机原理及应用、计算机绘图、电工技术、电子技术、机械控制工程、测试技术、机械制造工艺学、数控技术、CAD／CAM／CAPP，先进制造技术等课程。本专业毕业生可从事机械、电子、轻纺、仪器仪表、航空及其他机械及电子制造行业产品设计、工艺设备设计、工艺规程设计、数控技术、新工艺、新技术开发等技术工作，也可在高等学校和科学研究单位从事教学和科学研究工作。

⑽ 机电一体化工程专业自考怎么样

请问 本科专业以及毕业后它所对应的工作！！！！！！

8、数控机床故障分析与维修

1专业并不代表职业

授予学位：无

2现在是重基础 宽口径 就业面很宽

比如 学机械工程的 他毕业可能去 汽车制造厂 可能会去钢铁厂 又或许去研究所 设计院 还可能当老师 做销售 ......

电子资讯工程是什么?

课程学习应达到以下要求：掌握数控技术的基本原理、掌握数控编程的方法、了解数控技术在生产中的使用情况，并通过大量实践作，使学生对数控机床具有一定的实际作能力，进入后能够迅速达到工厂、企事业单位用人要求。能设计简单的数控装置或将一些旧设备改进为简易数控机床。

电子资讯工程是什么?

电子资讯工很能通吃的一个专业，也就是传说中一个容易样样通，样样松的专业。主要学习内容是电路板设计制作和通讯讯号分析，他的就业面很广，比如去中兴华为这类通讯器材的制造商，或者去移动联通电信这类运营商，还有就是一些电子器械生产厂商，比如比亚迪，华硕，京东方，三星，这类生产企业。反正这么说吧，非常多的制造企业每年都会多少招几个这个专业的学生，因为大多数企业都会用到电子电路，所以就业面很广，你不需要心就业面，你需要心的就业竞争，毕竟这个专业的学生太多了，你要学会提高自己的专业素养。女生我们班当时是男女比例是三比一，在工科专业里算女生稍微多点的专业了。和动漫设计关系很小，除非你自己私下的往这方面发展，要不在课堂上是没有这方面的知识的。程

学科：工学

门类：电气资讯类

专业名称：电子资讯工程

业务培养目标：本专业培养具备电子技术和资讯系统的基础知识，能从事各类电子装置和资讯系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

业务培养要求：本专业是一个电子和资讯工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习讯号的获取与处理、电厂装置资讯系统等方面的专业知识，受到电子与资讯工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和整合电子装置和资讯系统的基本能力。

1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和资讯工程方面广泛的工作范围；

2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子装置的基本能力；

3．掌握资讯获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、整合、应用及计算机模拟资讯系统的基本能力；

4．了解资讯产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

5．了解电子装置和资讯系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；

主干学科：电子科学与技术、资讯与通讯工程、电脑科学与技术。

主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、资讯理论与编码、讯号与系统、数字讯号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。

修业年限：四年

授予学位：工学学士

参考资料：baike.baidu/view/144

电子资讯工程的就业方向是什么？

就业方向

相对来讲本科和研究生别比较大，本科做研发的少，做技术支援和售前市场或者售后支援的多，研究生做研发的多。 从行业来讲，更是广泛，有去运营商的，比如移动、网通。有去外企的，比如西门子，朗讯，有去国企的，比如无线电测量中心，航天五院，有去大公司的，比如华为、联想、中兴，还有去小公司做研发的。还有做公务员的。总得来讲，这个专业就业不错，就是创业的较少。

就业前景

周围的网路怎样传递资料，甚至资讯化时代的资讯传递中如何保密等都要涉及电子资讯工程的应用技术。可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。

IT行业起步至今有十年，很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因，计算机专业迅速成为高校的热门专业，不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻，或为兴趣，或为谋生掌握一门技能，或为前途更好更快地发展。

相比前几年的计算机专业的火爆，这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。

应用电子专业和电子资讯科技专业有什么区别，学什么

电子资讯科技专业的方向是电子资讯产品制造业、软体产业和积体电路等产业 ；新兴通讯业务如资料通讯、多媒体、网际网路、电话资讯服务、手机简讯等业务也将迅速扩充套件；值得关注的还有文化科技产业，如网路游戏等。目前，资讯科技支援人才需求中排除技术故障、装置和顾务、硬体和软体安装以及配置更新和系统作、监视与维修等四类人才为短缺。此外，电子商务和互动媒体、资料库开发和软体工程方面的需求量功非常大。

我是学应用电子技术的，建议你不要报，还是报电子资讯科技专业吧！仅供参考！

电子资讯专业到底是做什么的

电子资讯科学与技术专业

业务培养目标：

业务培养目标：本专业培养具备电子资讯科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子资讯科学与技术、电脑科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子资讯科学与技术高阶专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习电子资讯科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握电子资讯科学与技术、电脑科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；

3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．熟悉电子资讯产业政策及国内外有关智慧财产权的法律法规；

5．了解电子资讯科学与技术的理论前沿、应用前景和发展动态，以及电子资讯产业发展状况；

6．掌握资料查询、文献检索及运用现代资讯科技获取相关资讯的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

主干课程：

主干学科：电子科学与技术、电脑科学与技术。

主要课程：电路分析原理、电子线路、数位电路、演算法与资料结构、计算机基础等。

主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10--20周。

修业年限：四年

相近专业：电子资讯科学与技术 光资讯科学与技术 资讯保安 光电子技术科学 电信工程及管理 电子商务及法律 资讯与计算科学 应用电子技术 应用电子技术 通讯技术

分布院校：

【北京市】北京大学、北京师范大学、北京联合大学、北京邮电大学、农业大学、北京林业大学、北京机械工业学院

【天津市】南开大学、民用航空学院、天津师范大学

【河北省】华北电力大学、河北理工学院、河北大学、燕山大学、河北师范大学、廊坊师范学院、河北农业大学

【山西省】山西大学、华北工学院、雁北师范学院、山西师范大学

【内蒙古自治区】内蒙古大学、内蒙古工业大学

【辽宁省】辽宁大学、大连海事大学、沈阳大学、沈阳化工学院、沈阳工业学院

【吉林省】吉林大学、东北师范大学、长春理工大学、吉林农业大学、东北电力学院、吉林建筑工程学院、北华大学

【黑龙江省】黑龙江大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、黑龙江科技学院、大庆石油学院、哈尔滨师范大学、牡丹江师范学院

【上海市】复旦大学、华东师范大学、上海大学、上海理工大学

【江苏省】、扬州大学、南京航空航天大学、矿业大学、江苏大学、南京工业大学、淮阴师范学院、华东船舶工业学院、南京工程学院、南通师范学院

【浙江省】宁波大学、杭州电子工业学院、浙江工程学院、温州师范学院、浙江大学、浙江科技学院

【安徽省】科学技术大学、淮北煤炭师范学院、阜阳师范学院、皖西学院、安庆师范学院

【福建省】厦门大学、福建师范大学、泉州师范学院

【江西省】上饶师范学院、师范学院、宜春学院、南方冶金学院

【山东省】山东大学、海洋大学、烟台大学、青岛大学、山东科技大学、青岛建筑工程学院、莱阳农学院、山东理工大学、山东农业大学、山东师范大学

【河南省】焦作工学院、郑州工程学院、河南农业大学、洛阳师范学院、郑州大学、河学、南阳师范学院

......

电子资讯工程专业以后出来干什么

这个专业就业面非常广，应用前景很大的，可以学习一下微控制器，我那时候用的是吴鉴鹰微控制器开发板，可以参考。具体参考经验：jingyan.baidu/...2

做本专业的主要方向, 1)做电路。又分成偏类比电路的、偏数位电路的、偏射频电路的。每个方向还可以继续细分。基本上就是在公司、工厂里设计或者维修电路。以后按助理工程师、工程师、高阶工程师发展,少数人能做到总工程师。 做类比电路的人比较少,有专门做音响电路的、有专门作电源的等等,属于比较专门的人才。 做数位电路的人比较多,除了设计电路板的(计算机主机板、家用电器里的电路板等等),还有搞各种工程的(智慧建筑、智慧交通等等)。 做射频电路的人很少,就是做各种无线电装置(手机等等)、天线等等,非常专门,收入当然先对就高(基本上越专门,作的人就越少,也就越难,收入越高)。

2)做通讯。一是设计通讯网、通讯协议;二是做工程,也就是安装、除错通讯基站和转台站。 设计网路和协议,需要很深的功底,非研究生加若干年经验不足以承受,当然收入非常高。 做工程要常跑现场,很辛苦。

3)做讯号处理。顾名思义,这需要数学功底。基本上就是程式设计(matlab),然后移植到微机、微控制器和dsp上。 讯号处理现在应用也很广,像视讯、音讯、影象、自然中的各种波...都能进行讯号处理。

能出国当然好啦,但是申请EE的研究生可不容易,因为专业热门、申请的人又太多。

2010年...天知道会怎么样!只要广播、电视、电话、汽车...乃至工业和医疗还存在,就会需要搞电子的。当然具体某个方向可能会淘汰,比如模拟电视行业。

实际上就业方向不只是上面提到的那些。你完全可以找自己喜欢的专业就业。目前看来,工作经验比大学就读专业更重要。因为需要的是能解决实际问题的人,而不纯粹是文凭。比如你以后去做销售代表、采购经理...甚至公务员、会计等等都有可能。

选修哪些课要看你的方向啦。要考研的话,基本上就是电路、通讯和讯号处理三个大方向。也许电路还会分成低频、高频,数字、模拟;讯号处理还会分出影象处理、模式识别等等,但大方向就这么三个。 首先英语要好,考研英语跟6级水平不多,但侧重不同。 高等数学、线性代数、概率统计也要学好,不管你考哪类研究生,这些都是统考课程。 讯号与系统,基本上电类考研课程都跟他有关。 如果想走电路方向,数位电路、类比电路、微控制器、微机原理(微机介面)要学好,即使不考研,这也是吃饭的本事。 如果要走射频电路设计(微波、电磁场)方向,类比电路、高频电路、电磁场、微波技术是重点课程。 要是考通讯的研究生,数位电路、类比电路、通讯原理是非常重要的课程。 还有讯号处理方向,数位电路、数字讯号处理重要。

以上有些课是很难的。比如类比电路、微波(天线)技术,你没见过动手做过,很多东西不容易理解;讯号与系统、通讯原理、数字讯号处理,要很多数学的。但是对大学生要求没那么高,你只要会做题就行,好多东西到研究生阶段再去消化。 不过你要是靠他们找工作,你一定要提高动手能力,比如程式设计、除错电路板。

女生学理工科一般没有优势。主要是不少女生等、考、要,不愿动手、不愿动脑筋。但是部分女生能啃课本,能考高分,这对考研有利。

自学的话,不是很。因为你的课......

电子资讯工程是什么专业？

1.电子资讯工程根据学校招生的不同，有工学跟理学两种专业学位。2.主干学科：电子科学与技术、资讯与通讯工程、电脑科学与技术。主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、资讯理论与编码、讯号与系统、数字讯号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

电子资讯工程重要的方面是什么？

鄙人认知有限，以下仅供参考：

1、电子资讯工程可以拆分为电子和资讯两个模组，要学习的课程涵盖电子，计算机和资讯。各个学校课程设定不同，各有偏重。我们学校比较悲剧，基本所有课程都学。你说的英语和数学，那都是基础课程。数学包括高等数学，线性代数，概率论与数理统计，积分变换，偏微分方程，数值分析等，这些都很有用。至于英语，能看懂外文的datasheet就OK了。

2、学电子不用靠什么证书，都是浮云，多学多做多思考，才是王道。

3、大学的竞赛很多，看你以什么心态和目的去参加。有得必有失，投入了大量的时间和精力，必然能获得相应的知识和技能。可以一下比较有名的竞赛：

（1）、ACM

（2）、Freescale智慧车

（3）、机器人

（4）、全国大学生电子设计大赛（TI杯，嵌入式大赛等类似）

（5）、数学建模

（6）、等等

（1）、学好基本理论，不然挂科了，一切都扯淡。

（2）、学好C语言，大一的时候会开设这门课。记住要精通，书至少看3遍以上。所有书中程式都可以自己写。

（3）、学习完《类比电子线路》以后，可以开始自学微控制器，先学简单的，但是概念要学清楚。郭天祥的，顺便学习电路模拟软体，以及电路设计软体的使用，比如multisim，Altium Designer。

（4）、参加竞赛或者自己设计一些小电路。

（5）、之后选择很多，这个时候我不能再有建议了。

5、没有万金油的专业，只有更的人，这些都是侧类旁通的。

资讯工程专业和电子资讯工程有什么区别

一个偏向硬体,一个偏向软体.

如果你不介意的话,你软硬兼备,对你以后的前途有很大帮助,只不过是累了点.

计算机专业现在已经比较饱和,毕竟大部分时间只需要坐在电脑面前可以实现系统或网际网路上的各种功能,程式设计是一个苦力活.

而电子资讯则有趣多了,电路板,电路分析,积体电路设计,都需要实践去实现,现在的技术已经达到电脑语言对硬体的程式设计,有些人就是因为不懂电脑语言(C语言)只能停留在微控制器的状态.

所以的方向是你有一定的程式设计能力,然后主攻电子资讯工程,对你以后的前途有妙不可言的功效.

祝你成功.

是否可以解决您的问题？

电子资讯工程是干什么的？

山东科技大学泰山科技学院通信工程专业就业前景怎么样？

3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；

通信工程

所机械电子工程专业又名机电一体化是在大规模集成电路和微型计算机为代专表的微电子技术高度发展属,向传统机械工业领域迅速发展渗透,机械电子技术深度结合的基础上,综合应用机械、微电子、自动控制、信息、传感测试、电力电子、接口、信号转变等技术以及软件编程等群体技术，合理配置机械本体、执行机构、动力驱动单元、传感测试元件、控制元件、微电子技术、加工、处理、生产、线路以及接口元件等硬件元素，并使之在软件程序和微电子电路逻辑的有序规则运动，在高功能、高质量、高可靠性、低功耗的意义上实现特定功能价值的系统功能技术。属院系: 通信工程学院

学制：4年

授予学位：工学学士

培养目标

利用现代电子技术,研究各种信息传输、存储、变换、处理、检测与显示等技术和系统。研究近代通信、各种媒体处理、通信系统与通信网。本专业方向口径宽,适应性强,服务面广。本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。

授予学位:工学学士。

培养要求

本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调制和工程应用的基本能力。

2.掌握光波、无线、多媒体等通信技术；

4.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；

5.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

就业前景

在与通信工程、电子信息工程、计算机技术、光电信息技术、电子技术、自动化控制有关的机关、高等院校、科研院所、部队、信息与通信行业、金融行业、高科技企业、大中型企业从事信息处理、传输、交换、检测、识别技术的研究与教学工作；通信与电子系统、计算机通信网、信息处理系统、电子测试设备等的设计、研制、生产与应用；广播、电视、通信、导航、雷达等工程技术及设备的研究、应用与开发等工作。

山东科技大学泰山科技学院电子信息工程专业核心课程有什么？

毕业生应掌握马列主义的基本原理和 理论等知识，了解我国的国情与国策；具备公民应有的法律知识与公德、职业道德。热爱祖国，热爱 。热爱将来从事的职业，具有为机械制造及控制技术这一职业发展而奋斗的献身精神。

电子信息工程

所属院系: 通信工程机械工程及自动化学科是研究机电产品的设计、制造、控制的学科。随着我国加入世界贸易组织后，世界制造业重心向我国转移的速度加快，信息化带动工业化步伐加快，机械工程及自动化学科在我国科技和经济发展中所起的作用将越来越大。学院

学制：4年

授予学位：工学学士

培养目标

本专业是现代科学技术卓越的学科之一。信息产业是国民经济的重要支撑。本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。授予学位:工学或理学学士。

培养要求

本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.较系统的掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

就业前景

通信公司、通信设备研制与开发生产部门、信息产业部门、广播电视部门、电台、地面站、中继站、雷达站、遥控遥测、航天航空、计算机应用、电力、电子等专业部门和科研院所从事通信系统和电子系统的设计、产品开发、生产、通信组网、电子设备的运行维护、管理、市场营销及教学、科研等工作。

山东科技大学泰山科技学院计算机应用技术专业授予什么学位？

4、如何规划

计算机应用技术(专科)

所属院系: 大数据学院

学制：3年

专业特色

随着信息产业的规模化，计算机应用的智能化，现在几乎所有单位都有计算机，几乎所有的应用都离不开计算机，上到卫星发射，下到海洋勘测，细到我们的日常生活。计算机应用技术的普及，加快了沟通速度，扩大了交流空间，提高了全球财富的创造效率。在大数据背景下，本专1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识；业的创新与发展在掌握计算机应用基础、经济学、管理学等一系列重要知识外，还特别强调对信息的收集、存储、整理和利用，以满足现代企业和对人才能力培养的期望，形成具有时代特点的专业特色。

培养目标

本专业符合信息产业商学院的定位，面向信息产业人才需求，以“完整的人”为培养目标，培养具有计算机应用技术专业知识背景的中小企业的管理者。本专业培养具有扎实计算机基础知识，掌握计算机应用技术专业所需的基本理论、基本知识和基本技能，具备常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力、应用软件设计和开发能力，具备运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力，具有较强的获取新知识的能力，可以运用所学的计算机科学、数学、管理科学等诸多学科知识服务于全国信息产业的应用型人才。

核心课程

面向对象程序设计、计算机网络技术、数据库应用技术、Web技术基础、Linux作系统管理、 图形与图像处理、Ja Web开发、软件系统设计、软件工程。

就业前景

能够在企事业单位相关部门从事UI设计、网页制作、网站设计、平面设计、数据库应用开发、网站配置与测试、网站运营与维护、技术服务与支持、计算机办公自动化和计算机软件应用等工作，毕业8年或10年后，在全国信息产业领域的新工科专业群及相关行业中，担任中层以上管理职位，成长为既懂信息产业技术知识，又有管理技能、素质的复合人才。

自动化专业介绍及描述,自动化专业介绍及描述

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

一、自动化专业介绍：

自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它具有“控(制)管(理)结合，强(电)弱(电)并重，软(件)硬(件)兼施”鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。

二、专业方向：课程学习应达到以下要求：掌握常用机构的工作原理和运动特点，初步具有分析机构和选择传动方案的能力。掌握通用零部件的功能和结构特点，初步具有分析简单机械和设计机械传动装置的能力。具有运用标准、规范、手册、图册等有关技术资料的能力。

1.工业过程控制方向：以自动控制、计算机技术为支撑，针对实际工业生产过程实现自动控制，由信号检测与变换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术等组成方向主干课。

2.电气工程方向：使学生能够从事电力系统自动化、工厂企业、楼宇系统的供电和电气控制、监控等领域的设计开发、维护和管理工作。由电气控制技术、运动控制、PLC应用技术、供电技术、电力系统继电保护等组成方向主干课。

3.嵌入系统方向：注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养，理论结合实践，通过课堂教学、实验等多种形式的学习，培养嵌入式系统方向的专业人才;由嵌入式系统设计、嵌入式实时作系统、DSP技术、先进显示技术、控制电机等组成方向主干课。

三、专业课程：

电路原理、电机学、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、人工智能导论等。

四、计算机专业怎么样?(学长学姐评价)

石油大学：我现在的二级单位也在长春 不过我在出，其实专业还是要靠兴趣的 现在石油系统的待遇还是可以的 但要是不喜欢这个职业的话 以后从事这项工作也不会很开心的 看你以后怎么权衡、取舍。对于我的学校，当然我已经毕业了，从事石油系统方面的工作 如果是男生，大学里努努力，自动化的就业方向还是不错的 如果是女生，劝你还是不要来，石油系统对性别看的很重。

山东科技大学：从近工作来看选好自己的方向是非常重要的，要学自动化首先要对逻辑和工业感兴趣，因为从事的工作无非就是编成和系统控制，要有成为一名工程师的迫切愿望，毕竟自动化要学好很难。虽然很多人选择了自动化相关的电力或者个别硬件的工作，但我想自动化的精髓在于控制，如何省时省力地设计或者改造一个系统推进工业的发展才是重要的，建议男孩子学，能够从工作和学习中知道如何控制大局，对人生也是很有帮助的!

中南民族大学：自动化学的东西比较多，有的还有难度 不过就是因为广，所以一般都不很专 都需要自己在其余时间去功 好多人都觉得会很累，这确实 其实，我自己这方面一直都做的不够。。。。 总的说来，现在对自动化的需求还是很大的 再说我们的学的东西比较多，就业口径也广 我的同学就业的地方就很分散，夸张一点还真是全国各地了 重要的课程主要有： 电路理论，模拟电路，数字电路，c语言(这些是基础课程) 后面有：自动控制理论，单片机 等一些专业应用课程，这就不好说了，学校不同而有区别 自动化是比较注重动手能力的学科 所以有时间和条件的话 可以经常到实验室去 那里学到的东西更使用。从近工作来看选好自己的方向是非常重要的，要学自动化首先要对逻辑和工业感兴趣，因为从事的工作无非就是编成和系统控制，要有成为一名工程师的迫切愿望，毕竟自动化要学好很难。虽然很多人选择了自动化相关的电力或者个别硬件的工作，但我想自动化的精髓在于控制，如何省时省力地设计或者改造一个系统推进工业的发展才是重要的，建议男孩子学，能够从工作和学习中知道如何控制大局，对人生也是很有帮助的! (山东科技大学)

长春大学：首先 要看自己的兴趣 毕业以后真正很贴近这个专业的工作用的多的是单片机，需要有电路知识、电脑知识和程序知识。别的主要课程也很多，什么自动控制理论等等，学的很泛。如果喜欢电路、程序、电磁什么的，也想搞技术 可以选择这个专业。 其次 要看学校在这方面的教学水平，很多学校都开了这个专业，但是如果你的学校在这方面的教学和研究时间都不长，那你就要慎重考虑了，因为自动化这个专业可以说是万金油 毕业以后哪个行业都可以去，但是如果学校本身对这个专业就不是很了解的话，那么对这个专业在以后上工作的定位就会很模糊，那么教学上也会很模糊，没有侧重点，你会感到自己什么都学了，但是什么都不精。 要根据给自己的定位来选择这个专业 从上大学前就应该考虑自己以后要从事技术方向还是管理方向或者销售方向，定好位置，再好好选专业。 现在是工作了，才知道当初的错误。像我们学校 从事这个专业出来的，刚开始往往都是在一些电子厂工作，大部分做的是设备维护或者品质保证等等理工类都可以做的工作，都和专业有关系但是没有很贴近的关系。可以说，我们很多人学了这个专业和没学是一样的，没有把这个专业的核心知识用在工作中。只是有个工科的背景，找工作好找而已。如果我们当时就能考虑到上面我说的这些，可能学业和事业会很成功。

二本大学有地理专业吗

授予学位：理学或工学学士

很多二本的大学都是有地理专业的，

有,但要看什么学校,一般院校都有但工科院校没有,想内蒙古工业大学之类!可选教育类或综合类!

按照教育部2012学科评估结果，地理学的六所二本大学以次是首都师大、福建师大、河学、云南师大、西北师大、哈尔滨师大。以上所言，仅供参考。

了解微机组成与结构，熟悉并掌握微机指令系统和汇编程序编制方法。熟悉扩展存储器、输入输出电路AD和DA等、接口电路的使用方法，具有分析、调试汇编程序和简单系统硬件能力。使学生从应用角度出发，在理论和实践上掌握单片机的基本组成，工作原理、基本接口及其接口扩展方法。使学生学习后具有单片机应用系统硬、软件的初步开发能力。有.

我是山东科技大学的本科毕业生,我大学里报的是传媒设计，我的每门功课都好,就是英语不合格拿不到毕业证

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

你这种情况很吃亏的，的大学很看重英语的，英语不合格就等于有一门功课不合格，只要有一门功课不合格，就肯定拿不到毕业证的。还有，大学本科里要求毕业生的英语四级是一定要通过的，所以你要是没拿英语四级机电一体化专业介绍证书的话，你就丧失了一个机会，因为英语四级只能在本科阶段参加考试。