小熊吃饭的故事,益智故事《小熊吃饭》

小熊吃饭 童话故事

【益智故事】《小熊吃饭》（一）

【益智故事】《小熊吃饭》（一）

小熊力力什么都好，就是平时不太爱吃饭，每到吃饭的时候就东跑西跑的。这不，熊妈妈又在满屋子追他了：“孩子，午饭不吃怎么行啊！身是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌！快来把饭吃了吧！”

“我不饿！我不饿！”小熊力力一边摇手，一边跑来跑去，就连飘着香味的鸡腿也吸引不了他的胃口，这可怎么办呢？每到吃饭的时候，熊妈妈都一筹莫展，都要绞尽脑汁，真是伤透了脑筋。“对了，你马上不是要参加小会吗？你不好好吃饭，拿不到好成绩的！”熊妈妈想到了一条理由。

力力一挺身子，得意地说：“不会的！”“妈妈，你没听说过虎背熊腰这个词吗？赞美的就是我们熊身体棒力气大呢。你可别忘了，我是熊，我会拿冠军的！”力力说完就溜得没影儿了，只留下熊妈妈在那里端著碗叹气。

终于盼到运动会了，力力参加的是扔铅球项目。力力前面的几位选手都上场比了，扔得近的是小兔子，只扔了20厘米，力力捧著肚子乐翻了：“哎哟，别砸了自己的脚啊！”

轮到力力了，先别提扔多远，他居然连铅球都没搬起来，这下变成别人笑他了：“哎哟，这什么熊掌啊，兔子掌都不如！”力力气极了，重新弯下腰使劲一搬，糟了，他晕倒了！

熊妈妈看到后，立马从观众席上冲过来，焦急地问：“力力，你怎么了？你怎么了？”在大家的帮助下，小熊力力被120急救车送进了医院。

啄木鸟医生做完检查后，严肃地对熊妈妈说：“这孩子长期营养不良，你是怎么当妈？一天三顿起码要让孩子吃好吃饱，这样才能维持正常生长的需要啊！看来你这个妈妈当得不称职！”

小熊力力迷迷糊糊听到妈妈挨批评，再想到平日里自己的表现，不由得脸红了。他睁开眼睛，羞愧地说：“妈妈，我以后一定好好吃饭！”

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故事里的小熊不爱吃饭，所以哪里会有力气参加运动会的比赛项目呢，可是他却不知道，还认为自己一定可以拿到冠军，结果晕倒了。这个故事告诉我们，吃饭的目的不仅仅是为了填饱肚子，而是为了对各个营养素的需要，长期不吃饭会导致营养不良，还会不长个子，所以小朋友们，不要挑食，要好好吃饭哦！

小熊种树中小熊后种了什么树

苹果树。

根据《365夜故事》里的《小熊种树》的故事梗概，小熊本来想种杏树，后来听别人的意见，改变了想法，变成了种桃树，后来又变成了种梨树，后，变成了种苹果树。

《365夜故事》是少年儿童出版社于1980年出版的一本图书，作者是鲁兵。以孩子的视角为选择眼光，以儿童的口语来裁剪语言，便于年轻父母的口述。

贪吃的小熊幼儿故事

贪吃的小熊幼儿故事

贪吃的小熊幼儿故事，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以你做一个通达事理、明辨是非的人。以下是贪吃的小熊幼儿故事内容。

贪吃的小熊幼儿故事1

贪吃的小熊

小熊是一个非常淘气的小家伙，

一天，它一个人跑到森林里玩。

森林里空气新鲜，到处都是花和蝴蝶，真好玩啊。

小熊摘了几多漂亮的花戴在头上。

蹦蹦跳跳地追着蝴蝶玩。

忽然，它发现了一个树洞，树洞里面黑黑的'。

什么藏在里面呢？

它靠近洞口闻了闻，好香呀。

里面一定有好吃的东西。

它趴在洞口往里瞧，看见好多蜜蜂。

原来里面有一个大蜂窝呀。

这时，从洞口飞出几只小蜜蜂，

好像是巡逻的。

小熊把小手伸进洞里，

摸到黏乎乎的东西，

它拿出来一看，手上沾满了蜂蜜。

小熊高兴极了，这可是它吃的东西啊。

真甜呀，贪吃的小熊吃完后，

又把手伸了进去。

突然，小熊的手被狠狠地蛰【zhē】 了一下，

接着，洞口飞出一群蜜蜂，嗡嗡地向它扑来。

小熊抱着头连滚带爬地跑开了，

但是蜜蜂们还是追着小熊不放。

可怜的小熊被蛰得满头是包，

狼狈地跑回了家，

它眼泪汪汪地扑进妈怀里，

一看小熊满头是包的样子，

妈妈就知道发生了什么事，

妈妈帮小熊涂上，

然后语重心长地说：“可不能再这么馋嘴啦！”

小熊使劲地点了点头。

小朋友们，故事讲完啦。你们知道小熊为什么会被蛰的满头是包呢？

贪吃的小熊幼儿故事2

森林中，住着一只贪吃的小熊，它有一个朋友就是小兔。一天，小兔请小熊吃饭，小熊一听有吃的，就直向小兔家跑。

到了小兔家，见桌上摆着各种各样的东西，其中还有小熊喜欢的蜂蜜，小熊就飞快地向桌子跑去，小兔拿出饮料给小熊倒了一杯，小熊马上就喝掉了，然后就大口地吃起东西来。

小兔一边为小熊拿东西吃，一边自己吃饭。吃完饭，它们就到客厅看电视。看了一会，小熊发现茶几上还有许多好吃的东西，又大口地吃了起来。

东西吃完了，可小熊还没吃够，又问小兔：“你家的东西真好吃，还有吗?”“有的”小兔就把好吃的东西都拿出来给小熊吃。天色已晚，小熊吃完了东西向小免告别，准备回家，小兔也准备回房间睡觉了。

忽然，一阵尖叫声传到了小兔的房间，小兔连忙跑出来，发现小熊吃得太饱出不去了，小兔就打电话请大象伯伯来帮忙。大象伯伯来到门前，用长长的鼻子捆住小熊，用力一拉，就把小熊给拉出来了。

大象伯伯对小熊说：“以后不要贪吃了，否则就会像今天一样。”从此以后，小熊再也不敢贪吃了。

教师如何写《贪吃的小熊》音乐教学反思

活动目标：1．熟悉音乐的AB结构，重点对B段中的长音、重音做出匹配动作。

2．知道要有礼貌，学会尊重他人。

活动准备：

1音乐；吃蜂蜜图谱；3个大的蜜罐；蜜蜂头饰等。

活动过程：

1．故事导入

师：森林里住着一只胖小熊。有一天，它睡醒了肚子好饿。就到森林里去找吃的，它走着，走着，突然发现了一个房子，门上写着“蜜蜂小屋。小熊往屋里瞧了瞧，呀，里面放着好多蜂蜜罐，它高兴极了。“哐！”，它闯了进去，准备偷吃蜂蜜。好多蜂蜜啊，又香又甜，小熊一抬头发现高处有三个不同颜色的罐子，小熊想这三个罐子里一定装着特殊味道的蜂蜜。

师：“小朋友，你们猜一猜这三罐蜂蜜会是什么味道呢？让幼儿自由猜想。

2．动作与音乐匹配

(1)教师扮演小熊，依次品尝三罐蜂蜜（辣椒味、胡椒味、酒味，教师出示小熊吃蜂蜜 ）

(2)幼儿猜想蜂蜜味道，分别做出品尝后相应动作，教师揭晓，动作与音乐匹配。

3.幼儿模仿表演

(1)请个别幼儿创编动作，集体跟随音乐表演，提示幼儿第四遍音乐拍手拍腿喊口号并且回到座位上。

(2)调换蜂蜜罐的顺序，让幼儿能跟随音乐按调换后的顺序完成相应动作。鼓励幼儿大胆自主创编。

4．互动游戏

（1）教师扮蜜蜂姐姐，幼儿扮小熊。A段音乐，分别模仿小熊和蜜蜂的动作；B段音乐，长音准备，重音出现时，蜜蜂出击，小熊把熊掌藏起来，快要接近小熊时小熊将熊掌举起来表示道歉。

（2）让幼儿扮演小蜜蜂，互换角色游戏。

5．结束活动

师：“蜜蜂姐姐接受了小熊的道歉，并对他说，下次如果想吃蜂蜜可以给蜜蜂姐姐打电话，不要偷偷摸摸到家里来偷吃蜂蜜啦。这样做是很不礼貌的”小熊红着脸点点头。

蜜蜂姐姐邀请小朋友一起到森林里去做游戏，我们赶紧出发吧。随着音乐退场，结束活动。

贪吃的小熊作文50字到60字

在动物森林里有一只贪吃的小熊，他天天都想着吃，每分每秒都在想着吃。就是因为这样才是他闹出不少笑话。

件事：小熊在家又肚子饿了，他十分想吃东西，可是家中有没有任何食物。小熊在家里找来找去，可是只找到一瓶蜂蜜。他倒开罐子，看着这一瓶蜂蜜他用手沾了一下，马上把那瓶蜂蜜倒到嘴里吃，不巧，一些蜂蜜掉落在地板上，这是一群蜜蜂飞了进来，把小熊蛰的满头都是包，结果在屋里乱窜，被过往的小乌龟救了出来。

后来他晚上做了个梦，梦见自己走到了一个不同的地方。原来走到了贪吃村，他打开门，发现里面有很多家小店。而那些人个个手里拿着一包零食，都吃得津津有味。这是一个模样的人拉住他，说：“小兄弟，你没有一个零食可是不能随便乱走的，如果你的零食没有品牌的话，会被警察抓起来的！你看那些人拿的都是品牌！有‘上好佳’‘’‘可比克’。。。。。。”“为什么？”小熊问。“别多说了！”那个人说。说着塞给小熊一包上好佳。小熊满腹狐疑地走了出去。了解到当地一个传说，祖先因为太贪吃了，而被天神惩罚，世世代代都得吃零食。后来小熊依靠自己的智慧，不仅搭好了天梯，还成功与天神谈判，但是解除小村的诅咒，要先改掉自己的贪吃的毛病，小熊答应了，于是天神赐予他勇气徽章。

小熊醒来后，以为只是个梦，但是自己的手里却拿这一枚勇气徽章，小熊意识到这不是个梦，于是他便改掉自己贪吃的毛病，因为他知道天神在天上监视他，这样才不会让动物森林变成和贪吃村一样的地方，自此小熊再也没有贪吃过了。