浅谈奥数变身成为思维培训

面试一般是十分钟时间的试讲。试讲内容一般是头天给你的十道题里面，你任选一道。

浅谈奥数变身成为思维培训

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刚开学才一个多月，黄女士的孩子就拿回了各种宣张，让她惊奇的是，原来的奥数班没了影踪，一些拓展班、思维班却层出不穷。报名了兴趣班后，从孩子拿回的资料分析，原来学的还是奥数！

采访发现，、省市三令五申叫停奥数班后，奥数班换个马甲，悄然变为各种思维培训班，而且有培训班在报名当天就满员。叫停奥数11年，缘何仍难停？的问题在于：奥数仍是冲击名校的重要。有教育专家称，这就导致奥数班越叫停越疯狂。

奥数班变身思维培训班

数学创新思维培训班、英语兴趣班刚开学不久，黄女士就被儿子带回来的各种宣张弄得眼花缭乱。黄女士仔细一看发现，单张上写着数学兴趣班，主要培养运用所学知识分析能力，至于要学什么也并没有透露。一个月上2~4次课，算上住宿费，报一个班要1000多元。

拗不过儿子，黄女士匆匆为儿子报名。可是回来看儿子的资料发现，鸡鸭同笼，钱币正反概率，这不就是奥数吗？

调查发现，新学年培训机构并不像以往明确提出奥数班，而是以数学兴趣班、数学课外班、思维拓展班等为名招生。致电学而思培训机构，负责招生的工作人员显得比较谨慎，表示该机构已经没有奥数班了。当称是朋友介绍的之后，对方便称是有数学培训班，与奥数的内容相似，主要是负责一些数学知识的延伸和拓展。学生入学前还须进行分班考试。

学费虽贵但名额一天报满

无偶，市内另一所培训机构智康一对一负责招生的蒋老师则告诉，该机构是学而思属下的，其秋季班的奥数报名已经截止，早在6月份报名当天就全部满员。据其介绍，该机构目前学习奥数的就有1000多人，既有1对1，也有20人内的小班教学，如果学完全年四个季度的培训班，花费分别在1万元和2万元左右。

不仅培训机构的奥数班依然火爆，了解到，地下奥数培训班仍还有市场。家长张先生暑假就帮儿子报了华师的秋季奥数班，老师主要是华师数学系的老师和大学生。张先生说，当初为了选个好座位，他早上7点就到了报名点，可现场都已排起了长龙。张先生说，相比培训机构的昂贵学费，华师奥数班630元/期的收费他更能承担一些。

叫停奥数已经其实，关于奥数，叫停口号已经喊了11年，可这趟高速列车却从未停下。今年学期开学前的8月28日，教育部网站挂出了含有30条内容的秋季开学监管令。主要内容包括义务教育阶段中小学不得采取任何形式的考试、考核、测试选拔学生，禁止举办与入学挂钩的培训班，坚决制止奥数等各种学科竞赛、特长评级与学校录取相挂钩的行为，不得设置或变相设置重点班。叫了11年

早在2001年，教育部就发布禁令，规定奥赛成绩不得与招生挂钩。2010年，教育部有关高考加分政策也进行了重大调整，规定国内奥数赛事只加分不能保送。今年6月，广州市重申了义务教育八不准，其别针对奥数的就有六不准，去除奥数功利化。

原因

小升初考试30%内容是奥数

锻炼思维是其次，更直接的目标是参加一年一度的华罗庚杯数学竞赛。某奥数培训机构老师在向推销时，毫不掩饰学习奥数的功利性。事实上，广州奥数的重在小学，因为小升初联考试题的附加题含奥数内容，联考试题中70%是课本所教内容，剩下的30%则是基础奥数题。有家长如是说。

不仅如此，每年的华罗庚杯也成为奥数生们竞争的重头戏，能在该项竞赛中获奖的学生就等于拿到了入名校门的VIP卡，市内名校随便挑。有培训机构人员表示，华杯比赛是冲击名校华附的`必备入场券，今年华附奥校招生80人，其中65人在我们机构学过奥数。

事实上， 今年上半年，市曾明令，奥赛成绩不得与招生录取挂钩，也不能作为奖励加分、编班和转学的依据。然而，了解到，对于这些政策，各中学却是上有政策，下有对策。

荔湾区一所民校就告诉，以往招生简章中都明确华杯赛获奖学生可以降分录取，同时还有奖学金，并编进重点班。而如今不能光明正大承诺后也可以采取别的办法，比如在公布联考测试成绩之前，老师先把华杯赛获奖学生加20分，按加分成绩后排序，这样就保准能够网罗奥赛尖子却又不引起非议。

对于绝大多数学生和家长来说，面对奥数，一方面是纠结痛苦，另一方面又不得不从功利出发，争先恐后加班加点学习，因为奥数是冲击名校的重要敲门砖。

对策

改变中高考制度才能让奥数降温

教育专家、21世纪教育发展研究院副熊丙奇表示，全国有2000多亿元份额的培训市场，80%是学科类培训，包括了中小学培训，其中就有奥数。

目前的叫停只是叫停了与升学挂钩的培训班。 他说，然而在市场上，明确宣布与入学挂钩的培训班本就占总体比例不多。也正因如此，全国到目前为止虽有相当多叫停奥数培训班的声音，但大部分是高调开场、低调收场，甚至越叫停越疯狂。只有切实的推进义务教育均衡与改变中高考制度，才能从根本上改变奥数市场的疯狂。他表示，就如整治择校热的办法，是抓住源头，促进教育均衡发展一样，让奥数回归理性，也是让每个初中、小学办学质量均衡。

熊丙奇认为，只有办好每所义务教育学校，出现在义务教育中的培训热、考证热，才可能真正降温，走向平静，在学生培养中发挥其应该发挥的作用。

辩解

对奥数打击太一面倒

一方面是各方都叫停奥数，另一方面也有专家认为现在对奥数打击太一面倒。其实，奥数为培养了很多人才，很多科学家产生于奥数尖子。 数学奥林匹克委员会委员朱华伟说，当年许多数学奥赛的选手，都被保送到北大，不少出国之后很有成就。只是现在教育不均衡，好的学校只有那么几所，奥数成了学校选才的筛子，倒成了替罪羔羊。

广州市奥校有关负责人告诉，现在的舆论又走向另一个顶峰，反倒使真正对奥数有兴趣又乐学的孩子有困扰。事实上，奥数对孩子的思维锻炼确实有很大的作用，而广州每年都有不少苗子在世界少年奥林匹克数学竞赛中都获得佳绩。因为打击奥数风头太紧，省市奥校都不敢出来宣传，只能低调干实事。

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你好，请问学而思的面试和笔试分别是什么样的呢？求教啊，非常感谢

/

如果楼主面试，请悉心准备，把握好讲题的节奏，还有问题的切入点printf("\t|\t%f\n",b[i]);。

因为如果面试者多，或是讲题老是不着重点的画，可能会被半路叫停：）

可以设计一些互动环节，下面听课的老师会配合你的：）

笔试的话，数学一般是半个小时做十几二十道奥数题。不过重要的还是试讲环节，

那个是能否被选中的关键。 所以，准备试讲之前，可以多请朋友帮你听听，多试讲几次。

如果觉得尚可，可能会请你去智康一对一。

预祝成功：）

高斯课程

return 公式中需要的和

1. 高斯分布是大学里什么课程学到的

}/回代方式解方程组/

概率论吧

2. 有朋友家孩子在春辉学校上奥数，说是用高斯数学，我们不了解，这个课程怎么样啊

这个情况网络上没有确切回答，自己亲自去考察询问，这样了解的情况才比较准确清楚，以便做出更好的选择。

3. 智康一对一和高斯小升初课程怎么样

精锐小升初课程也很好的，前几天还去参加了精锐教育的小升初讲座，老师讲的很好，对家长和孩子特别有帮助。尤其东城的家长很多对小升初都好像不是特别重视，而且知道的太少了，所以有的时候在小升初这方面真是耽误了孩子，多听听这类讲座，让家长多知道一下小升初方面的讲座，家长能够提前帮孩子做好小升初规划。我们孩子现在五年级了，感觉都 错过了好多机会。

高斯-克吕格(Gauss-Kruger)投影简称“高斯投影”，又名"等角横切椭圆柱投影”，地球椭球面和平面间正形投影的一种。该投影按照投影带子午线投影为直线且长度不变和赤道投影为直线的条件，确定函数的形式，从而得到高斯一克吕格投影公式。投影后，除子午线和赤道为直线外， 其他子午线均为对称于子午线的曲线。设想用一个椭圆柱横切于椭球面上投影带的子午线，按上述投影条件，将子午线两侧一定经范围内的椭球面正形投影于椭圆柱面。将椭圆柱面沿过南北极的母线剪开展平，即为高斯投影平面。取子午线与赤道交点的投影为原点，子午线的投影为纵坐标x轴，赤道的投影为横坐标y轴，构成高斯克吕格平面直角坐标系。

高斯-克吕格投影在长度和面积上变形很小，经线无变形，自经线向投影带边缘，变形逐渐增加，变形之处在投影带内赤道的两端。由于其投影精度高，变形小，而且计算简便（各投影带坐标一致，只要算出一个带的数据，其他各带都能应用），因此在例尺地形图中应用，可以满足军事上各种需要，能在图上进行的量测计算。

5. 高斯的英语一对一课程怎么样

高斯数学，我在那里上过英语，效果很好，你可以去感受哈，在校老师专业一对一就是不一样。

6. C++课程设计如何高斯消去法解方程组 急急急！！

计算方法留的上机作业，难度比前几次提高数倍。感觉从来还没写过这么复杂的数学题程序- -!

#include

#include

#define N 10 //矩阵大小范围

使用已经求出的x，向前计算x（供getx()调用）

float a[][] 系数矩阵

float x[] 方程组解

int i 解的序号

int n 矩阵大小

float getm(float a[N][N], float x[N], int i, int n)

{float m = 0;

int r;

for(r=i+1; r

{m += a[i][r] x[r];

}return m;

}/

解方程组，计算x

float a[][] 系数矩阵

float b[] 右端项

float x[] 方程组解

int i 解的序号

int n 矩阵大小

return 方程组的第i个解

float getx(float a[N][N], float b[N], float x[N], int i, int n)

if(i==n-1) //计算一个x的值

result = float(b[n-1]/a[n-1][n-1]);

else //计算其他x值（对于公式中的求和部分，需要调用getm()函数）

result = float((b[i]-getm(a,x,i,n))/a[i][i]);

return result;

}void main()

{//float a[N][N] = {{2,1,1},{1,3,2},{1,2,2}};

//float b[N] = {4,6,5};

float a[N][N]; //系数矩阵

float b[N]; //右端项

float x[N]; //方程组解

int i,j,k;

int n=N; //矩阵大小

/用户手工输入矩阵/

printf("请输入系数矩阵的大小：");

scanf("%d", &n);

printf("请连续输入矩阵值：");

for(i=0; i

{for(j=0; j

scanf("%f", &a[i][j]);

}printf("请输入右端项：");

for(i=0; i

{scanf("%f", &b[i]);

}/显示原始矩阵/

printf("\n原始矩阵\n");

for(i=0; i

{for(j=0; j

printf("%f ",a[i][j]);

}printf("\n\n");

for(j=0; j

{for(i=j+1; i

{float m = (float)(a[i][j]/a[j][j]);

for(k=j; k

{a[i][k] = a[i][k]-ma[j][k];

}b[i] = b[i]-mb[j];

}}

/显示处理后矩阵/

printf("高斯消去后矩阵\n");

for(i=0; i

{for(j=0; j

printf("%f ",a[i][j]);

for(i=n-1; i>=0; i--)

{x[i] = getx(a,b,x,i,n);

}/显示方程组解/

printf("\n\n方程组解\n");

for(i=0; i

{printf("x%d = %f\n", i+1,x[i]);

}}

VC6.0下测试通过

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7. 十个数学家的小故事

说一个重量级的人物，他叫做冯·诺依曼，曾经参加过的制造，构筑了现代计算机的架构，进行了次可靠的现代数值气象预报。他也是二十世纪杰出的数学家之一，他记忆力超群，可以一字不地张口引用15年前度过的《大英网络全书》或《双城记》，同时他的心算能力也很厉害，下面我们通过几个故事来更进一步地了解他。

但这样有趣并且对世界有重要贡献的人，却英年早逝，与1957年在美国，享年54岁。我们如今在使用计算机，看天气预报时，一定要记得背后是这些数学家和科学家的贡献，他们让世界更美好。

8. 大学工程电磁场课程里用高斯定理解题时，总是会出现一个符合“t”（不多像这样），和电容里面那个时间

“套”在电容电路来里面自=RC，在电感电路里面=L/R，如果你把上面几个字母均带入单位会发现“套”的单位是时间，因为电感和电容储能时间为e的指数函数，“套”就是指数里面时间的系数，其大小决定指数函数递增或递减的快慢，也就是电容或电感元件储能的快慢，具体可参见《电路原理》里面关于动态电路时域分析的章节。

9. 高思爱学习的课程体系谁介绍一下

"高思爱学习提供了语文数学英语物理化学生物科学，好多科目的课程体系都不一样，你问的是哪个学科的课程体系？

比如说，高斯数学就有四大体系：能力提高、能力强化、思维突破、思维创新等。你如果想了解详情，可以给他们打电话咨询一下。"

大兴哪个一对一辅导班不错，要正规的，效果好的

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大兴现在一对一机构数量很多了，层次也是良莠不齐，作为家长在选择的时候很困惑。一对一特殊的教学形式明显优于其他教学形式，但费用也比较高。以大兴比较有规模的几家教育机构高三一对一收费举例，新东方优能一对一和学而思的智康一对一约450元/小时，学大一对一和龙文一对一约400元小时，本地的一些小机构的收费2004. （课程：地理信息系统原理）问题：说明我国常用的投影及其特点元左右（但太低收费师资水平肯定很低）。作为家长要多去实地了解各个机构，教学理念、教学管理、师资等都非常关键。根据综合性价比可以给大家几家口碑不错的：新格致教育（水晶之星大厦705）、学大教育（枣园地铁站）、新东方教育（帝元商场）、智康教育、龙文教育（原华堂商场对面）

梁少正老师 智康1对1中学数学怎么样

∠I=180-0.5(∠B+∠C)=180-0.5(180-∠A)=90+∠A

梁老师，一位认真负责的老师，有着女老师般细腻的心思。上课时表情很投入，尽管是一对一，也能让课堂充满乐趣。老师的课上有很多的问题，充满趣味，我乐于回答。别小看了老师提出的问题，其实已经{float result;将所教内容融入其中。

初一数学问题，题目请看详细提问

/进行高斯消去/

∠BIC=180-(∠B+∠C)/2=180-(180-∠A)/2=90+∠A/2

∠A =180-∠B-∠C 一般中意的会请你去培训，然后分班给你，不过这个时间段，带班早也只能是暑期班了。 (∠B+∠C)=180-∠A

可以到智康一对一家教网提问的 有人回答的