底线思维和红线意识 财务底线思维和红线意识

办公技巧 2024-07-24 09:50:58

浅析如何加强建筑施工安全标准化工作

扩展三是隐患辨识能力。分不清轻重缓急,隐患排查出来后辨识不出哪些是重大风险隐患,哪些是一般风险隐患。有不少企业主要负责人对本企业的重大风险、重大隐患是什么“心中无数”。资料

个人从事安全管理(曾经)的几点体会:

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(1)了解安全管理形势,近几年对安全生产可以说是极端重视,提出了一系列的安全理念和要求,比如红线意识、底线思维、政同责、一岗双责、失职追责、尽职免责,安全生产领域改革发展,包括今年组建了新的应急管理部,应该说从层面逐渐在理顺安全管理的体制机制,作为安全管理人员,一定要了解这些新的形势和要求,主动作为,不然自己的工作没有方向感和主动性,只能是被动和滞后的适应。

(3)及时掌为搞好此次活动,区防办进行了认真的分工,社区活动和学校活动安排专人负责指导。为解决社区缺乏活动经费的问题,各社区活动用横幅由区人防办统一制作,并一一送到各社区。握发布的法律法规、政策制度、规程规范要求,有一个特点是政策走在法律法规的前面,很多要求都是在政策层面提出,虽然尚未转换为法规制度,但仍然是安全管理工作的刚性要求,要定期对适用的法律法规、规章制度和政策文件进行辨识,如

如何结合两个建议,落实教书育人工作

三要坚定信心,齐心协力,攻坚克难,多渠道、多途径解决生产发展中融资难题,想方设法进一步扩大再生产,确保企业和谐稳定。

1、要守住底线、不触红线、远离高压线,坚决不能有违背师德师风要求的行为。

20xx年5月8日上午10:00整,随着避险警报声的响起,拉开了本次应急疏散演练的序幕,各班听到警报声后立即采取行动,在老师的指挥下能够安全有序的进行避险,桌子底下、安全三角区都是避险的位置,只见幼儿们双手互头,神情严肃的在安全区域进行避险。2分钟后,第二次警报声响起,本次演练的第二个程序,应急疏散开始了,在各班老师的指挥下,幼儿们迅速到教室外,面向疏散方向整成两列队伍,班主任和副班主任在前面带领队伍疏散,保育员老师在队伍方,确保没有幼儿被遗漏。疏散途径楼梯间时,幼儿们能够依旧保持队伍,不争不抢有序撤离。各班疏散集中至场指定区域,班主任清点人数无误后,由园长进行现场演练总结,在现场提问的过程中,幼儿们都知道本次演练的主题内容,也知道避险、疏散的要领知识。

2、高度重视,提高站位,增强政1、提高活动认识,加强组织。各学校成立“防灾减灾周”活动小组,制定活动,并将活动方案要求下发至每一名安全与教师,按照“一岗双责、齐抓共管”的要求,坚决克服麻痹松懈思想,强化底线思维和红线意识,抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位,确保活动扎实有效,掷地有声。治自觉,牢记初心使命,严格规范教育教学行为,牢固树立底线思维、红线意识,营造良好的校园育人环境,办好满意的教育。

关于防灾减灾日的活动总结四篇

根据上级文件通知精神,结合5月6日—12日的防灾减灾宣传周,我园于20xx年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。

关于防灾减灾日的活动总结篇一

(2)安全生产标准化和隐患排查治理是目前开展安全管理的两个重要抓手,其实还有一个双重预防机制建立,这是安全管理工作直接的要求,也是从事安全管理工作的两条主线。

5月,我办与各办事处和相关学校进行了协商,就系列活动期间,组织疏散演练等活动进行了协商。各学校,均表示支持活动开展。5月8日,我办向73个已建成民防工作站的社区下发了活动通知,明确了系列活动期间,各社区要积极开展相关宣传活动,并在5月9日上午鸣放防空警报时段,统一组织疏散演练。

5月12日,区人防办与区相关部门和办事处一起在民富园广场进行了防灾减灾专题宣传,活动时间共发放2000张、《市民防灾减灾手册》1000本,并现场解答群众提出的与防空防灾相关的问题,受到了群众的好评,电视台当晚进行了报导。

1、形式多样,效果明显

5月3日下午,我办派出人员到下洪社区为居民讲解防灾减灾知识,先后讲解了防空警报的识别、逃生、禽流感预防等知识,还在现场向居民发放了人防知识宣传手册,受到了居民的欢迎,日报记者到场进行了采访。

5月9日,津陇和圆梦社区联合组织了疏散演练,日报记者到场进行了采访。

5月10日上午,解放路小学组织了全校师生进行了以防震为背景的疏散演练,演练过程中组织有序,动作确实。同学们表示,通过演练,学会了逃生知识,自己要把这些知识讲给家长和自己的朋友,让更多人受益。区防办副主任带人到现场进行了指导。

5月19日上午,73个社区进行了疏散演练。各社区均组织正规,行动有序,演练达到了预定目的。市办黄到绿地南社区进行了指导。

2、保障工作扎实可靠

3、做好媒体宣传工作

系列活动中,我们十分重视做好媒体宣传工作。5月8日《鼓城晚报》A05板和A11板对下洪社区和阳光美地的疏散活动进行了报导。5月12日晚电视台《夜》、5月13日《日报》头版和A02版对我区民富园广场的宣传活动进行了。5月20日《都市晨报》对钟鼓楼社区的演练活动进行了。

关于防灾减灾日的活动总结篇二

演练前,通过召开演练工作组会议,把本次演练的时间、程序和要求通知下去,宣传组收集的避险、疏散知识,提供给本班对幼儿进行宣讲。其他演练组分工合作,确保本次演练顺利开展。

本次演练,在纪念“512”汶川的同时,也更加增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识,增强了应急避险、疏散逃生的能力。

5月12日是我国防灾减灾日,xx街育办公室围绕活动主题“减少灾害风险建设安全城市”,四项要求扎实开展“防灾减灾宣传周”活动,确保师生生命财产安全。现就活动的开展情况作如下总结:

2、拓新宣传渠道,活化主题教育内容。学校除充分利用电子屏、手抄报、宣传栏、主题班会、校园广播等方式外,还通过QQ群、微信等新媒体向学生家长普及防灾减灾科普知识,要求克服内容空泛老生常谈,做到图文并茂形式灵活,真正使学生家长对教育内容入眼入心入行动;积极协调安监、应急、、气象、民政等部门,进校、园举办讲座培训,接受防灾减灾工作的专业指导,联合开展“体验式、参与式”防灾减灾活动。

为做好防灾减灾宣传教育活动,进一步提高群众的防灾减灾能力水平,县多举措积极部署“防灾减灾日”宣传活动。总结如下:

一、提前部署,精心组织

县减灾委员会及时下发了《关于印发县“全国防灾减灾日”活动工作方案的通知》,强调要紧扣主题,积极开展防灾减灾宣传教育活动,把减轻灾害风险落实到具体行动上,针对身边的灾害风险,采取排查治理灾害隐患、修订完善应急预案、组织开展应急演练。进一步明确了县减灾委各成员单位的分工职责,要求各乡镇、街道和相关部门要提高认识,根据职责分工及行业特点,加强协调配合,认真组织开展宣传活动,逐项抓好落实。

自5月8日起,在“5.12”全国防灾减灾日宣传周活动期间,开展“三百活动”,即组织百名志愿者进百个社区举行百场防灾减灾科普知识宣讲活动。每个乡镇、街道组织志愿者进社区、进农村、进企事业、进学校,进医院、进敬老院等人员密集场所,开展防灾减灾知识宣传活动,通过志愿者讲解、播放防灾减灾知识PPT、发放防灾减灾科普读物等群众喜闻乐见的方式,普及防灾减灾专业知识和技能。并充分利用微信公众号、微博和客户端等新媒体,多方宣传,基层群众增强风险防范意识,提高应急避险和自救、互救能力,营造全民参与防灾减灾的良好氛围,进一步提升我县综合防灾减灾水平。

各乡镇、街道和有关部门明确专人负责此次宣传活动,活动结束后针对本地区、本部门“防灾减灾日”工作开展情况认真总结,届时县将赴各单位检查和指导宣传工作开展情况并进行通报。

昆明空港经济区土地综合整治是不是注销了

一要认真学习领会安委会办公室、国关于防灾减灾日的活动总结篇三家安全监管总局和自治区安监局的重要指示精神,切实增强对做好当前安全生产工作的极端重要性和一线”是指坚守发展决不能以牺牲人的生命为代价这条不可逾越的红线;紧迫性的认识,强化红线意识和底线思维;

一线三排是指什么

3、组织疏散演练,提升应急避险技能。各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次应急疏散演练活动。演练前有方案、演练中有秩序,演练后有总结。确保通过演练活动让学生熟悉预警信号、逃生疏散路径和应急避险知识技能。学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。积极邀请安监部门现场指导演练,确保演练工作扎实开展,取得实效。

一线是指坚守发展决不能以牺牲人的生命为代价这条不可逾越的红线,三排是指排查、排序、排解。排查是组织安全管理人员、工程技术人员和其他相关人员对本单位的隐患进行排查,并按隐患等级进行登记,建立隐患信息档案的过程。排序是按照隐患整改、治理的难度及其影响范围,分清轻重缓急,对隐患进行分级分类的过程

三、注重总结,强化督导

“三排”是指排查(对生产过程中存在隐患进行排查)、排序(根据隐患排除难易程度及影响程度进行排序)、排除(排除隐患措施、过程)。

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一些企业在风险分级管控和隐患排查治理上搞形式、走过场,导致事故不断,甚至同类事故反复发生。究其原因:

一是安全红线意识淡薄。追求“金钱至上、效益”而不是“生命至上、安全”,要钱不要命。有的企业认为安全生产是小事,觉得小事当大事抓,小题大做。有的企业发生事故后竟然清理现场,蓄意瞒报。

二是隐患排查走过场。看不到风险、查不出隐患。有的企业主要负责人在发生事故后仍不知道本企业的风险隐患排查治理情况。

参考资料来源:昆明空港经济区土地综合整治没有注销。空港经济区获批全域土地综合整治的首批试点,各部门和各社区要抢抓机遇、全面部署,高质量开展整治试点工作;高度重视,抢抓重大战略机遇,统筹部署建立项目管理制度;学以致用、齐心协力,打造全域土地综合整治;讲好乡村故事,传承文化,高水平快速完成整治任务。试点工作要注重保护和恢复乡村生态功能,维护生物多样性,保持乡村自然景观、风貌和特有乡土文化,要坚守生态保护红线不突破,禁止破坏生态环境挖山填湖、占用耕地搞人造景观,破坏乡村风貌和历史文脉,不得大搞开发、大搞破坏,要坚持底线思维与红线意识,在积极稳妥中有序推进。百度百科-一线三

如何落实"政同责,一岗双责

关于防灾减灾4、开展隐患大排查,确保汛期零隐患。结合当前的安全形势和季节特点,“防灾减灾周”集中组织开展校园防汛安全自查工作和校园灾害风险隐患排查治理活动,对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、管网、应急等设施进行全面检查,组织专业人员开展灾害风险评估,梳理安全隐患清单,明确整改治理方案,落实责任人和完成时限,确保校园安全零隐患,坚决杜绝安全事故发生。日的活动总结篇四

二要认真贯彻落实“政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求,加强当前安全生产工作,确保群众生命财产安全;

二、强化宣传,创新手段

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